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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體
C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律
D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是
 
物  質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A.
CuSO4溶液
硫酸
加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾
B.
CuO
Cu
灼燒
C.
KCl
KClO3
MnO2,加熱
D.
O2
H2O
濃硫酸,干燥
 

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。
試劑
稀鹽酸
食醋
蔗糖水
蒸餾水
肥皂水
燒堿溶液
石灰水
顏色







 
請(qǐng)分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁   (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的    
(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式           。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要方法,下面區(qū)分各級(jí)物質(zhì)的方法中,不合理的是
 
被區(qū)分的物質(zhì)
區(qū)分方法
A.
冰——干冰
各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B.
硬水——軟水
各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
C.
生石灰——熟石灰
各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測(cè)量溫度
D.
燒堿——純堿
各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是(  )
A.放入水中看是否全部溶解B.滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
C.滴加酚酞,看是否變色D.用于接觸,看是否有滑膩感

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是(     )
選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
A
KCl
K2SO4
Ba(NO3)2
B
CuO
Cu
空氣中灼燒
C
CO2
N2
澄清石灰水
D
Ca(OH)2
CaCO3
鹽酸
 

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你填寫空格:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于      (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
從①—③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式:                              

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中顯酸性的物質(zhì)是( 。
A.檸檬汁pH=2B.雞蛋清pH=8C.蒸餾水pH="7" D.肥皂水pH=10

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

若用pH試紙測(cè)定某溶液時(shí),先用水把試紙潤(rùn)濕再測(cè),則實(shí)際測(cè)得值與真實(shí)值相比    (          )
A.變大B.變小C.不變D.不確定

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

課外小組測(cè)得檸檬汁的pH約為2,則該檸檬汁
A.呈酸性B.呈堿性C.呈中性D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案