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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛,生成無色無氣味的氣體C,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。E在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,是檢驗(yàn)空氣中A氣體體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的理想實(shí)驗(yàn)藥品。A、 B、C、D、E各是什么物質(zhì)?從①~⑧中選擇答案,將序號(hào)填入空格中。
①空氣  ②氮?dú)?nbsp;③硫黃 ④木炭  ⑤氧氣  ⑥二氧化碳  ⑦紅磷   ⑧鐵絲
A是         B是          C是        D是       (答案填物質(zhì)序號(hào))

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),操作1和操作2均不正確的是
選項(xiàng)
鑒別的物質(zhì)
操作1
操作2
A
水和過氧化氫
觀察顏色
加入二氧化錳
B
白糖和食鹽
溶解于水
觀察顏色
C
氧氣和二氧化碳
滴加澄清石灰水
伸入燃著的木條
D
白酒和白醋
聞氣味
燃燒

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

將白色固體A加熱得到固體B,同時(shí)得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒,若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D,將C加入到另一種無色液體E中混合后又能得到D,并得一種常見的無色液體F。
寫出以上物質(zhì)名稱 
A.B.C.D.E、F、

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體如何一次性將它們鑒別出來,請(qǐng)寫出操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列方法中,鑒別氮?dú)、氧氣兩瓶氣體的最佳方法是
A.測(cè)量氣體的密度B.測(cè)量氣體的溶解性
C.稱量?jī)善繗怏w的質(zhì)量D.用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)
                             
                            ;
                            

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣,空氣,二氧化碳,要一次鑒別出這三瓶氣體,應(yīng)選用                                   
A.燃著的小木條B.帶火星的小木條C.澄清石灰水 D.紫色石蕊試液

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)別氮?dú)夂投趸伎蛇x用的方法是  
A.將燃著的木條放入瓶中觀察  B.用帶火星的木條伸入瓶底觀察
C.加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察 D.加入少量澄清的石灰水,振蕩后觀察

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì),所用方法不可行的是(  )
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
所用方法
A
白酒和白醋
聞氣味
B
鉑金和黃金
觀察顏色
C
白糖和食鹽
嘗味道
D
二氧化錳和木炭粉
加水后過濾

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

可以一次性鑒別出空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w的正確方法是(  )    
A.聞氣味B.看顏色
C.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)D.分別加入適當(dāng)?shù)乃?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案