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科目: 來源:不詳 題型:問答題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答:

(1)B的化學(xué)式為________,F(xiàn)的化學(xué)式為________。
(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是________、________(填化學(xué)式)。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________;寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________。
(4)反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有________、________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(4分)要收集得到較純凈的物質(zhì),下列除去雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))方法正確的是______:
①CO(CO2)——通過裝有燒堿溶液的洗氣瓶;②CO2(CO)——導(dǎo)出在空氣中點燃;③O2(水蒸氣、CO2)——通過裝有生石灰的干燥管;④KNO3固體(NaCl固體)——溶于適量熱水中配成KNO3的濃溶液,再降溫結(jié)晶;⑤銅片(表面的氧化銅)——用稀硫酸浸泡,再水洗、干燥;⑥鐵粉(氧化鐵)——用稀鹽酸浸泡,再過濾、水洗、干燥。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是____________
(2)操作a的名稱是______,在實驗室中進(jìn)行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______________________________,③______________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中兩種方案都合理的是(   )
選項
A
B
C
D
實驗?zāi)康?br />除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鑒別O2和CO2氣體
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉,過濾
滴入適量的石灰水,過濾
用帶火星的木條
點燃
方案2
加入足量的CuO,過濾
滴入適量的CaCl2溶液,過濾
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁,并兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:
 






沉淀

氣體

沉淀
 

沉淀



 


氣體
沉淀

 
下列選項中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是(  )
A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3     B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3     D.H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)。氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的化合價是_____價。
(2)已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅。假如固體1中只含有銅的氧化物,下列推理合理的是___________(填序號)。
①固體1中加入稀硫酸,若溶液呈藍(lán)色,說明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸,若有紅色沉淀物,說明該固體中一定有氧化亞銅
(3)將得到的1.6噸氧化銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅,可得硫酸銅多少噸?(CuO+H2SO4=CuS04+H2O)
(4)若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100毫升可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液_____克。
硫酸(500mL)
品名:硫酸   化學(xué)式:H2SO4
相對分子質(zhì)量:98   密度:1.84g/cm3
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物,它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。

(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體。則E的化學(xué)式是         , A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是                     
(2)如果C是一種常見的建筑材料,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是         ,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為                             

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

已知A—G為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),其中A、E、F為單質(zhì),A、E為固體,E為產(chǎn)量最大的金屬,C、F為氣體,反應(yīng)②為實驗室制取C的方法。請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為____________________。
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________;G__________。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法,都正確的是
序號
物質(zhì)
方法一
方法二
A
一氧化碳和二氧化碳
聞氣味
通過石灰水
B
硝酸銨和磷礦粉
看顏色
加水溶解
C
食鹽水和醫(yī)用酒精
聞氣味
蒸發(fā)結(jié)晶
D
銅粉和氧化鐵粉
用磁鐵吸引
加稀硫酸

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)是(    )
A.聞氣味B.觀察顏色C.燃著的木條D.

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同步練習(xí)冊答案