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科目: 來源: 題型:解答題

學習化學時,對部分化學知識的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地掌握化學知識,如初中化學中常見的“三”的知識⑴農(nóng)作物需要的三大化肥——氮肥、磷肥、鉀肥;⑵不可再生的三種化石燃料——煤、石油、天然氣。
請問類似的常見的“三”的知識你還知道那些?試舉出二例:

(1)___________________________________;

(2)___________________________________。

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科目: 來源: 題型:解答題

膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。

(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、____、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是____(填寫序號)。
①菠菜       ②雞蛋        ③花生油         ④米飯          ⑤牛奶

(2)人體缺____會得夜盲癥。目前市場上有“加鐵醬油”、“補鈣劑”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應理解為____(填寫序號)。
①原子       ②分子        ③元素          ④單質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

為什么水不容易被壓縮,而空氣容易被壓縮?

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科目: 來源: 題型:解答題

為了加快物質(zhì)的溶解,我們一般可以用加熱的方法。我們發(fā)現(xiàn)相同質(zhì)量的白糖在熱水中溶解要比在同樣多的冷水中快,這是為什么?這又能說明什么問題?

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請做一個小實驗來說明:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的、微粒是不斷運動的且微粒之間有空隙。

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學晚上幫媽媽做飯,切完青菜就將菜刀放在砧板上,第二天早晨發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。問:

(1)菜刀上是否發(fā)生了化學反應?

(2)菜刀為什么會生銹?

(3)為了防止這把菜刀生銹,這位同學應該怎么做?

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科目: 來源: 題型:解答題

做“細鐵絲在氧氣里燃燒”的實驗時,要在集氣瓶中預先加入少量的水,其目的是___________________。請寫出細鐵絲與氧氣發(fā)生反應的文字表達式______________,該反應屬于__________反應類型。

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科目: 來源: 題型:解答題

五一假期,小張一家人駕車去參觀北海歷史文化古跡——合浦曲樟客家土圍樓。

(1)途經(jīng)加油站,小張給汽車加了乙醇汽油。
乙醇俗稱___________,化學式為___________________。

(2)土圍樓護墻厚實堅固,建造對在墻體表面涂抹石灰漿[Ca(OH)2]。
請你結(jié)合所學知識說說涂抹石灰漿的作用。
_______________________________________________________

(3)土圍樓內(nèi)有許多年代久遠的木房子,建造時部分木材表面被烤焦炭化。
請你談談烤焦的原因。
_______________________________________________________

(4)木質(zhì)房子易著火,前人常在房子門旁放置一個水缸儲水備用。
①從物質(zhì)燃燒條件看,木材屬于____________。
②簡述水能滅火的原理。
_________________________

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科目: 來源: 題型:填空題

將一潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,過一會兒在鐵釘表面看到的現(xiàn)象是________,該反應的化學方程式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某次化學實驗后的廢液中含有CuCl2和稀鹽酸,小紅和小方對此廢液進行如下無害處理

(1)小紅用一種單質(zhì)將廢液中怕Cu2+轉(zhuǎn)化為銅,寫出該反應的化學方程式_____

(2)過濾后的溶液仍顯酸性,小方用一種化合物在不用指示劑的情況下使其變?yōu)橹行、無害,他用的化合物可能是______(答一種即可)。

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同步練習冊答案