相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

(1)請回憶教材的習(xí)題:向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,看到的現(xiàn)象是______,原因是______.
(2)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水稻大面積倒伏,經(jīng)分析可能是缺少______肥,農(nóng)民常用草木灰來補充此肥料,(注:取少量草木灰加到稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣體產(chǎn)生,并可使澄清的石灰石變渾濁),草木灰的主要成分是______,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是HCl、Na2CO3、NaOH、BaCl2和H2SO4溶液中的一種.右圖是它們之間的相互反應(yīng)的現(xiàn)象圖(“-”表示該兩物質(zhì)間不反應(yīng)或反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,“↓”表示該兩種物質(zhì)間反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生,“↑”表示該兩種
物質(zhì)間反應(yīng)有氣體生成).
ABCDE
A\
B\
C\
D\
E\
(1)寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知化學(xué)反應(yīng)2A=2B+C,A的相對分子質(zhì)量為34,C的相對分子質(zhì)量為32,則17g A完全反應(yīng)時,生成B的質(zhì)量為


  1. A.
    18 g
  2. B.
    16 g
  3. C.
    9 g
  4. D.
    8 g

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)其中屬于陽離子的是______ (填序號,下同)
(2)D 元素是______(填元素的名稱),該元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為______.
(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是______.
(4)某元素R形成的氧化物為R2O3,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子之間存在著________.打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的________.在太陽下曬衣服容易干,說明分子運動與________有關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年9月29日,“長征二號FT1”運載火箭,將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).

(1)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二胺(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4=3______+4H2O.
(2)載人航天飛行器的模擬座艙中,空氣更新過程如圖所示.
①裝置Ⅰ的作用是______.
②在裝置、Ⅱ、Ⅲ、中發(fā)生化學(xué)變化的是______(填序號)
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若產(chǎn)生800gO2,消耗880gCO2.則同時消耗H2O______g.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究一種鋼的含鐵量活動中,某同學(xué)稱取5.7g鋼樣投入盛有10g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也是10g)中,該同學(xué)在其反應(yīng)大的過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)時間t0t1t2t3
燒杯和藥品質(zhì)量/g25.725.625.525.5
(1)能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?這種鋼的樣品中含鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?______;
(2)有同學(xué)根據(jù)鋼的含碳量少的特點,提出灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸紦]發(fā)掉,灼燒后鋼樣品的質(zhì)量會減輕,可他們將一定量的鋼樣品灼燒后,卻發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量反而增加了很多,你認為原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

右圖中甲、乙、丙是氧化物,A、B是單質(zhì),C是酸,D是堿,E是鹽,都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“--”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),
“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物或生成物已略去.已知:A是世界上年產(chǎn)量最多的金屬;
B、丙通常是無色無味的氣體,丙有劇毒;E的水溶液呈藍色,且含有不能與Ba2+共存的陰離子;甲是A銹蝕的主要成分,通常為紅褐色;乙是黑色粉未.
(1)①人們曾把B叫做“養(yǎng)氣”,其化學(xué)式為:______;
②寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:乙______;D______;
③C與D作用生成______的反應(yīng),叫做中和反應(yīng).
(2)寫出丙→A反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)寫出C和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)D溶液與E溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是______.

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實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______、b______;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起______作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.______
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______,檢驗氧氣是否集滿的方法是______.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:______.
②若用F裝置來收集NH3,氣體應(yīng)從______導(dǎo)管口進入.(選填“M”或“N”)
③請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(6)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.其化學(xué)方程式為______.收集氫氣的裝置可選用______.(填序號)
(7)小明用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
①下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同)______,其中操作有誤的是______.

②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+H2O+O2
2NaHCO3數(shù)學(xué)公式Na2CO3↑+H2O+CO2
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______.
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.
③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知高錳酸鉀31.6克,求能生成多少克氧氣?

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