下列化學(xué)用語不正確的是

1. A.
   銀元素：Ag
2. B.
   兩個氫原子：2H
3. C.
   硫酸鋁：AlSO₄
4. D.
   一個氮分子：N₂

根據(jù)所學(xué)金屬的有關(guān)性質(zhì)和圖示實驗，回答問題：

（1）實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象是______，化學(xué)方程式為______．
（2）寫出實驗B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)能夠發(fā)生說明鐵的金屬活動性比銅______（填“強”或“弱”）．
（3）在實驗C、D中，所用的鋅片質(zhì)量相等且均過量，所取的濃鹽酸和稀鹽酸的體積相等．
（Ⅰ）下圖是兩條分別在實驗C、D中得到的物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化情況的曲線，

其中表示實驗C燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化情況的曲線是______（填寫編號）．
（Ⅱ）請說出在實驗C、D中所獲曲線①、②的差異及其形成原因____________
______．

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）當(dāng)溫度為t₁℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為______．
（2）現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)的溶液，欲使其變成飽和溶液，可采取的方法有______．
（3）t₂℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)各20g分別放入到100g水中，則得到飽和溶液的是______物質(zhì)，此時得到的甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

下列有關(guān)化肥的說法中，錯誤的是

1. A.
   氮肥能使農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠
2. B.
   可以用熟石灰來區(qū)別硫酸銨和尿素
3. C.
   用聞氣味的方法來能區(qū)分硫酸銨和碳酸氫銨
4. D.
   磷酸二氫鉀（KH₂PO₄）是磷肥

老師上課需要配制500g 10%的氫氧化鈉溶液來吸收CO₂，請幫忙計算：
（1）需要稱取氫氧化鈉固體______g；
（2）若把配制好的氫氧化鈉溶液倒入蒸餾水潤洗過的燒杯中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）使用剛配制好的溶液理論上能吸收CO₂氣體多少克？（CO₂+NaOH=NaHCO₃）

現(xiàn)有如圖所示實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______　b______　c______
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是______，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：______；若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______．（填寫字母編號，下同）
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，可用的發(fā)生裝置是______，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：______，其中二氧化錳起______作用．
若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）______．
（4）通過查閱資料得知：硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得．小芳同學(xué)在實驗室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．
（5）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的表達(dá)式為：______，如圖F所示，向燒杯中注入二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______．因此，二氧化碳可用于______．

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答：若無色溶液是稀硫酸，試劑A、B、C、D的名稱分別是________、________、________、________．

已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉．某課外小組對其成分進行實驗測定，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

	甲	乙	丙
所取混合物的質(zhì)量/g	4g	4g	5g
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	50g	40g	40g
充分后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g	0.44g	0.44g	0.44g

（1）所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的是______同學(xué)的實驗．
（2）該同學(xué)所取的混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是______g．
（3）求恰好反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

金屬鈦（Ti）是軍工、航空、電力等工業(yè)領(lǐng)域的重要原材料．2008年12月，川威集團釩鈦工業(yè)園開建，著力打造全國第二釩鈦生產(chǎn)基地．
（1）鈦鐵礦的主要成分是FeTiO₃，其中Ti 的化合價為+4，則 Fe的化合價為______；
（2）FeTiO₃ 是組成與高錳酸鉀類似的一種含氧酸鹽，它是由______和______構(gòu)成的（填離子符號）．

如圖是配制好的鹽酸溶液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息，進行計算：
（1）該鹽酸溶液中溶劑質(zhì)量為______ g；
（2）某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取該樣品11g，放入燒杯中加水完全溶解后滴加上述配制的鹽酸溶液至完全反應(yīng)，最后測得生成氣體的質(zhì)量為4.4g．計算：
①純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；
②用去鹽酸溶液的質(zhì)量是多少g？