比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是：

下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是：

A．原子序數(shù) B．元素名稱 C．元素符號(hào) D．中子數(shù)

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是：

A．遇到意外的情況，可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理，同時(shí)撥打電話求救

B．室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗

C．在山林中遇到火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D．所處煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

下列有關(guān)爆炸的說(shuō)法你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是：

A．只有點(diǎn)燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象

B．只有可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃后才可能發(fā)生爆炸

C．空氣與可燃性氣體或可燃性微�；旌�，在有限空間中遇明火很有可能發(fā)生爆炸

D．只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點(diǎn)燃就一定發(fā)生爆炸

（6分）有六種氣體：①氧氣 ②氫氣 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷

請(qǐng)選擇填空：

（1）形成酸雨的主要成分是（填序號(hào)，下同） ；

（2）可用來(lái)制汽水的是 ；

（3）將成為一種重要的無(wú)污染新型燃料的是 ；

（4）在冶金工業(yè)利用其還原性用于煉鐵的是 ；

（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是 ；

（6）充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是_________。

（5分）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X＝_________；

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 ；

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子；

（4）表中元素在周期表中處于第 周期，它們屬于同一周期的原因是 。

（2分）某校初三學(xué)生去野外野炊：

（1）野炊活動(dòng)中，東東引燃細(xì)枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ；

（2）活動(dòng)過(guò)程要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)把火熄滅，可采用的滅火方法有 。（寫(xiě)一點(diǎn)）

（4分）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。觀察以下示意圖，回答問(wèn)題：

（1）從宏觀看以上四種物質(zhì)都是由________元素組成；

（2）石墨可以導(dǎo)電，金剛石不能，從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是 的排列方式不同；

從物質(zhì)分類的角度看，木炭不同于其他三種物質(zhì)。前面三種屬于_______物，木炭屬于_________物。

（3分）在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如果用“●”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用表示氯原子，用“”表示氯氣分子，如圖為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過(guò)程（恰好完全反應(yīng)），請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)用給定的符號(hào)，在B方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型；

（2）已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HClO，寫(xiě)出該微觀過(guò)程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：

。

（9分）人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。

（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是 ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水四種水中屬于純凈物的是_________；

（2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是 (寫(xiě)化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的，該反應(yīng)的方程式是 ；

（3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是 ；

（4）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是 （多選）。

A．洗菜的水用來(lái)澆花 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉

C．用不間斷的流水沖洗碗筷 D．洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭