如圖所示實驗操作正確的是

A．過濾 B．傾倒液體 C．檢查氣密性 D．加熱液體

下列符號不具有宏觀意義，只有微觀意義的是

A．Zn B．H2 C．2NO D．MgCl2

了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A．凈化后的自來水 鋁合金 B．氮氣 煤

C．冰水混合物 液氧 D．石灰水 二氧化碳

下列各選項中，解釋與事實不吻合的是

在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）可以補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價為

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是

A．二甲醚的相對分子質(zhì)量為48

B．二甲醚屬于氧化物

C．二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

D．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1

下列排列順序不正確的是：

A．相對分子質(zhì)量：二氧化碳> 氮氣>氫氣

B．氯元素的化合價：KClO3> Cl2> HCl

C．空氣中組成物質(zhì)的含量：氮氣>氧氣>稀有氣體

D．地殼中元素含量：Al<Fe<Si

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是

A．質(zhì)子數(shù)為11 B．核外電子數(shù)為22．99

C．元素符號為Na D．元素名稱為鈉

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是

A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體

C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D．該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變，不符合質(zhì)量守恒定律