科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)投入水中能形成濁液的是
A.冰塊投入水中 B.植物油滴入水中
C.二氧化碳通入水中 D.少量食鹽撒入水中
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是
A.所含元素種類(lèi)相同 B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
C.都含有氫分子 D.物質(zhì)分子構(gòu)成不同
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微
觀模擬示意圖如下,對(duì)該微觀模擬示意圖認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:2
B.化學(xué)反應(yīng)也可以看做原子的重新排列組合
C.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變
D.圖中表明不同原子半徑有大小
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?/p>
B.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
C.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈
D.因?yàn)橐谎趸季哂羞原性,所以工業(yè)上用于煉鐵
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.質(zhì)量相等的O2和O3,它們的物質(zhì)的量之比為2:3
B.1mol氧氣的摩爾質(zhì)量為32
C.1mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)原子
D.2克H2中含有1mol氫分子
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在體育比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員常用白色的“鎂粉”做防滑劑!版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式為
A.O2 B.CO C.H2O D.Mg(OH)2
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中,碳、氧原子的物質(zhì)的量之比可為
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶3
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
自然界中有碳的單質(zhì),也有很多含有碳元素的化合物。
①單質(zhì)中的碳元素稱(chēng)為游離態(tài),化合物中的碳元素稱(chēng)為 (1) ;
②自然界中碳以單質(zhì)形式存在的物質(zhì)有石墨、足球烯以及 (2) (填寫(xiě)名稱(chēng));無(wú)定形碳中常用作吸附劑的是 (3) (填寫(xiě)名稱(chēng))。
③寫(xiě)出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧氣中燃燒的方程式 (4) 。
④將大氣中的CO2變?yōu)榉菤鈶B(tài)化合物也可稱(chēng)為“固碳”,寫(xiě)出一個(gè)“固碳”的方程式:
(5) 。
⑤碳和金屬形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375,已知C的相對(duì)原子質(zhì)量為12 ,則金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為 (6) 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話(huà)題,請(qǐng)按要求填空:
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可加 (7) (填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式)方法進(jìn)行消毒殺菌。
②測(cè)定地下水的酸堿度常用 (8) 。
③水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),已經(jīng)有以下儀器:玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管,還需要的儀器是 (9) 。配置好的蔗糖溶液可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,這體現(xiàn)了溶液的
(10) 性。
④保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (11) (填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
⑤科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用催化劑在光照條件下進(jìn)行水的分解反應(yīng),以得到清潔能源。寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 (12) 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖.
①甲圖中,t2℃ 時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是(13) 。P點(diǎn)表示(14) 。
②將t2℃ 的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃ 時(shí),三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是(15) 。
③如乙圖所示,20℃ 時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的(16) (填寫(xiě)物質(zhì)編號(hào)),試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為(17) 。
④t2℃ 時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水,在150g水中投入(18) g的B物質(zhì),溶液將達(dá)到飽和。
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