科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用金剛石切割玻璃 B.用氫氣填充氣球
C.發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D.用氦氣保存食物
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近年科學(xué)家制得一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是
A.O4分子是由4個(gè)氧元素組成的
B.一個(gè)O4分子是由兩個(gè)O2分子組成的
C.O4和O2都是氧元素組成的單質(zhì)
D.O4是混合物
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下列屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖的是
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素是
A.O B.Al C.Fe D、Si
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下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是
A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O
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(4分)寫出下列式子中的數(shù)字“2”所表示的意義:
(1)2H (2)SO42-
(3)H2 (4)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求寫出符合要求的化學(xué)方程式或化學(xué)式(12分)
(1)水的分解反應(yīng) 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學(xué)方程式是 。
(3)在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中①能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ;②用于高能燃料的是 ;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清!逼囄矚馓幚硌b置能在一定條件下使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO +2CON2+2CO2在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素為 (填寫元素名稱);反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,能做光合作用原料的是 (填化學(xué)式);有毒的氣體 (填化學(xué)式);單質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水。
(1)將渾濁的河水用下圖所示的凈水器進(jìn)行凈 化,其中活性炭的作用是_______________________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入____________進(jìn)行檢驗(yàn)。工業(yè)上用___________或化學(xué)方法處理硬水,使其軟化。而家庭中一般用___________的方法使硬水軟化。
(2)圖②中A連接電源的_____________ (填“正極”或“負(fù)極”)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(14分)
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (選填裝置序號(hào))。若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從 (填“b”或“c”,下同)端通入;若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從 (填左或右)端通入。
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