（4分）有S2--和S兩種粒子，回答：S2--中的“2”表示_____ ________；

S2--和S的質子數(shù)______ ___(填相同或不同）；已知S2--有16個質子，則其核外共有______個電子；如果硫單質中有一種相對分子質量為128的硫分子，則該單質的化學式為___________。

（5分）右表是某同學對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結果（體積分數(shù)）

請你根據(jù)上表回答下列問題：

（1）X是___________是____________（填化學式）。

（2）因參與新陳代謝而被人體消耗的是____________。

（3）呼出氣體中含有水蒸氣。你的實驗方法是。

（4）X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但呼出氣體中體積分數(shù)卻減少了，原因是： 。

（6分）生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的原理是相當于 。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）自來水生產過程中，可用___________方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒．是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為___________。

（4）保護環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____________（填序號）

A、大量使用化肥農藥 B、工業(yè)廢水處理達標后排放

C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放

（5）目前部分農村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。為了降低水的硬度，要建議村民在飲用前要___________。

（5分）據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣密度比空氣大，能溶于水并與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸(HClO)。請回答：

（1）寫出氯氣的物理性質________________________________________。

（2）為減少中毒機會，你認為人們在撤離事故地點時應盡量走_________（選填“低處”或“高處”)。

（3）氯氣的化學式為Cl2，它屬于__________（填“單質”或“化合物”）。

（4）寫出氯氣與水反應的化學方程式 。

（7分）現(xiàn)有A～F六種九年級化學常見物質，其中A、C都是白色固體， D是常見的氣體，E是固體火柴頭的成分之一，E在D中燃燒會產生大量白煙F，B是黑色固體，它們的轉化關系如下圖。請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：

A____________ B_____________ C______________

（2）寫出下列化學反應過程的化學方程式：

①

②

（9分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）寫出一個初中化學中用裝置B制氣體的化學方程式 ；

C該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 ；

（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是 ，利用該裝置還能收集的一種氣體是 ；

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用下圖所示裝置收集乙炔，氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。

（4分）下圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答下列問題：

（1）要加熱較少液體時，應選擇的儀器有 (填序號)。

（2）進行過濾操作時，除選用上述有關儀器外，還缺少的一種實驗用品是 ，儀器⑤所起的作用是 。下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是 （填序號)。

A．從酒精溶液中分離出酒精

B．從渾濁的河水中分離出泥沙

C．從海水中分離出氯化鎂

(5分)某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

（1）下圖，A儀器的名稱是 ；燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是：

。

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %�，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎樣減少的呢？

【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。

【假設二】 。

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。

（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識(寫出一點即可)：

為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

（1）（1分）“加碘食鹽”為人體補充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質”）

（2）（1分）計算碘酸鉀的相對分子質量為____________________

（3）（1分）碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)是____________________（計算結果保留到0．1%）

（4）（3分）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質量為21．4mg，則進入人體的是碘元素是多少毫克？（寫出計算的過程，計算結果保留到0．1 mg）。

下列實驗基本操作正確的是