課外興趣小組的同學(xué)完成如圖所示的實驗，請幫助他完成實驗報告，該實驗的現(xiàn)象是什么？并分析燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因，請用化學(xué)方程式表示試管中的反應(yīng)原理．

近段時間，上海染色饅頭事件引發(fā)社會廣泛關(guān)注．所謂的玉米饅頭是添加檸檬黃制造出的，檸檬黃的化學(xué)式為（C₁₆H₉N₄O₉S₂Na₃）
（1）檸檬黃由種元素組成，它的每一個分子中共含個原子．
（2）檸檬黃中，氫、氧兩元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）．
（3）下列做法中，符合食品添加劑理念的是（填序號）．
①用工業(yè)用鹽NaNO₂腌制火腿
②用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲以達到“美白”效果
③在醬油中加入鐵強化劑可預(yù)治缺鐵性貧血．

葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是人體內(nèi)重要的供能物質(zhì)，某葡萄糖的水溶液內(nèi)氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8，則該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（　　）

化學(xué)與生活密切相連．下列做法中不正確的是（　　）

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．請回答：
（1）從組成角度看：氯化鈉是由組成．
（2）從微粒角度看：氯化鈉是由構(gòu)成（用微粒符號表示）．
（3）從制備角度看：將海水進行可得到粗鹽．除去粗鹽中含有的SO₄^2-、Ca²⁺、Mg²⁺等雜質(zhì)，常加入過量的①過量的Na₂CO₃溶液、②BaCl₂溶液   ③NaOH溶液，三種試劑的加入順序為（填序號）．碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)也能生成氯化鈉，工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是．
（4）從變化角度看：將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣（Cl₂），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

請分別用一種試劑，除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)：
（1）CaCl₂中混有少量的CaCO₃；
（2）KCl溶液中混有少量的Fe₂（SO₄）₃．

食鹽、食醋、純堿均是家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，能夠完成的實驗是（　�。�
①檢驗自來水中是否含有氯離子  ②除去熱水瓶中的水垢
③區(qū)分食鹽和食醋             ④制無殼雞蛋．

下列實驗方案合理的是（　�。�

選項	實驗?zāi)康?/TD>	所用試劑或方法
A	氧氣的驗滿	帶火星的木條放到集氣瓶中
B	除去二氧化碳中的一氧化碳	通入氧氣，點燃
C	收集氫氣	向上排空氣法
D	點燃甲烷氣體時防止發(fā)生爆炸	先檢驗甲烷的純度

下列實驗操作正確的是（　�。�

下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　　）