托盤(pán)天平的左、右兩托盤(pán)中各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡，向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的且足量的稀硫酸，然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金，兩燒杯中物質(zhì)完全后，天平仍保持平衡，合金中鋁與銅的質(zhì)量比是（　�。�

有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO₄溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（　　）

鹽酸和澄清石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，它們的pH變化是（　�。�

2014年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”．從進(jìn)來(lái)經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩．
（1）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃燒時(shí)排放出、（寫(xiě)化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨；
（2）PM_2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物．下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM_2.5的是．
A．焚燒秸稈   B．汽車(chē)尾氣排放   C．太陽(yáng)能發(fā)電．

下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是（　�。�

（1）分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用一種重要方法，分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類(lèi)結(jié)果也不同．物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類(lèi)依據(jù)是．將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，其中屬于混合物的是（填寫(xiě)數(shù)字序號(hào)，下同）；屬于純凈物的是．
①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水．
（2）分類(lèi)混合物常用的方法有：①沉降；②過(guò)濾；③吸附；④蒸發(fā)；⑤蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物．a(chǎn)．食鹽和沙（填數(shù)字序號(hào)，下同）；b．有異味和顏色的水；c．從海水中獲取食鹽；d．用海水制蒸餾水．

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�

下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是（　�。�

根據(jù)組成元素的類(lèi)別對(duì)下列氧化物分類(lèi)其中有一種與另外三種不屬于同一類(lèi)別，它是（　�。�

下列圖示所呈現(xiàn)的物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�