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科目: 來源: 題型:

如圖所示,將NaOH稀溶液全部推入燒瓶中后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水沸騰了.下列關(guān)于此實驗的說法,合理的是( 。
A、實驗中水沸騰是因為水的內(nèi)能增大了
B、該實驗現(xiàn)象說明水能在低壓下沸騰
C、該實驗中X氣體一定是二氧化碳
D、該實驗中X氣體和氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

已知一個碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg,一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26Kg,則氧的相對原子質(zhì)量為
 
(列式并計算出結(jié)果,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、氯化鈣:CaCl
B、銅離子:Cu+2
C、五氧化二氮:O5N2
D、2個氫氧根離子:2OH-

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硝酸見光易分解,化學(xué)方程式是4HNO3
 光照 
.
 
4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化學(xué)式為
 
;HNO3中氮元素的化合價是
 

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科目: 來源: 題型:

已知:某物質(zhì)A中只含有碳、氫兩種元素,將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,只生成二氧化碳和水.實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:
AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00
反應(yīng)后質(zhì)量/g004436
(1)表中a值為
 
;A中碳元素的質(zhì)量為
 
g.
(2)A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、若該微粒為Mg2+,則m=12
B、該微粒電子層結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、該元素一定位于元素周期表第二周期
D、該微粒可表示陰離子、原子、陽離子

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組同學(xué)通過實驗測定泰山大理石中碳酸鈣的含量.具體做法是:將過量稀鹽酸加入到6g大理石碎屑中(大理石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),實驗裝置如圖所示.每3分鐘讀取一次電子秤的示數(shù),數(shù)據(jù)見下表:
時間/分0369121215
反應(yīng)后質(zhì)量/克106105.2104.2104.0103.8103.8103.8
試回答下列問題:
(1)結(jié)合表格分析,6g大理石與足量的鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳最多是
 
g.
(2)計算泰山大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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回答下列問題:

(1)鎂條在空氣中完全燃燒生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),若固體變化用圖1表示,則m2與m1之差表示
 
的質(zhì)量.
(2)實驗過程中現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是
 

(3)如圖3所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
1
3
體積的水,立即旋緊瓶蓋,震蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 
.這個實驗中CO2能否完全溶于水呢?請你設(shè)計一個實驗進(jìn)行驗證,寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論
 

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某補鈣藥品說明書的部分信息如圖所示.現(xiàn)取4片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分完全反應(yīng)(其他它成分不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)過程中質(zhì)量的變化如下.
  反應(yīng)前燒杯50g
4片鈣片8g
稀鹽酸100g
完全反應(yīng)后燒杯+剩余固體+液體的總質(zhì)量155.36g
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g.
(2)通過計算回答,該補鈣藥品說明書中碳酸鈣的含量與實際是否相符.

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某課外活動小組,為了檢測本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量情況,在實驗室中稱取生鐵屑樣品10.0g放入燒杯中,加入50g稀硫酸(足量),使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),然后稱量,反應(yīng)后所剩固體與液體的總質(zhì)量為59.66g.計算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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