“珍愛生命、注意安全”是人們日常生活中必須具有的意識，下列說法錯誤的是（　�。�

下列有關燃燒的敘述中錯誤的是（　�。�

下列關于資源的敘述正確的是（　�。�

化學與人類生活密不可分．
（1）下列物質中，主要用有機合成材料制成的是（填字母序號）．

（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和．
②為了防止齲齒，人體必須攝入適量的元素．
（3）面粉中含有的淀粉可以燃燒，且在一定條件下會引發(fā)事故，造成危險．為了避免此類危險的發(fā)生，生產面粉時應采取的措施有（填字母序號）．
A．密封門窗，隔絕氧氣                B．嚴禁吸煙，杜絕火源
C．輕拿輕放，減少粉塵揚起             D．提高淀粉的著火點．

化學與能源、環(huán)境關系密切，請用學過的化學知識回答下列問題：
（1）化石燃料使不可再生能源，包括煤、和天然氣等，天然氣被稱為“清潔能源”，其燃燒的化學方程式為．
（2）下列不屬于空氣污染物的是
A．二氧化氮
B．二氧化硫
C．PM2.5
D．氮氣
（3）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示實驗裝置進行氣體制取和性質的研究，請回答有關問題：

①請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a  b
②實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣時，選擇B裝置做發(fā)生裝置，但該裝置還有一處不足請改正：請寫出發(fā)生反應的化學方程式
③實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是和．用該套裝置還可以制取的氣體有，寫出制取該氣體的化學方程式．
④將生成的CO₂通入澄清石灰水中，可觀察到，其反應的化學方程式為．
⑤如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是：，且密度比空氣大，因此二氧化碳可用來．

小明同學到了傍晚就看不清楚東西，醫(yī)生診斷他患了夜盲癥，那他應該多食用的食物是（　�。�

下列敘述錯誤的是（　�。�

下列實驗中，運用了控制變量法的是（　�。�

如圖所示圖象與對應選項關系合理的是（　�。�

請結合如圖回答問題：

（1）實驗室常選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C制取、收集CO₂氣體，該反應的化學方程式為：，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是．為得到干燥的CO₂，可在B、C裝置間加入G裝置，氣體應從端通入（填“a”或“b”）．
（2）實驗室可用（NH₄）₂SO₄固體和熟石灰混合加熱制取NH₃，應選擇的發(fā)生裝置為（選填序號）．