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水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對該水煤氣樣品的成分進(jìn)行探究.
實驗一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水中,若看到
 
,證明該氣體樣品中含有CO2,請用化學(xué)方程式表示此過程
 

實驗二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設(shè)計了如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,證明該氣體樣品中含有CO.請回答:A中的藥品是
 
,作用是
 
;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是
 
,發(fā)生的化學(xué)變化用化學(xué)方程式可以表示為
 

(3)小張認(rèn)為小明的實驗設(shè)計的不夠嚴(yán)謹(jǐn),做了如圖2所示的改進(jìn):則中澄清石灰水的作用是
 
,當(dāng)觀察到的現(xiàn)象時
 
,可以肯定該水煤氣樣品一定含有CO.

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1926年,我國著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展,以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿.其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl;
②2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑;
試回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中,焙制糕點是時常用作發(fā)酵粉的是
 
.;
(2)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度如圖,t2℃時,氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
(3)生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請結(jié)合溶解度曲線,說明為什么在冬天碳酸鈉容易析出:
 

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二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料. 最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.
(1)該轉(zhuǎn)化屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;其催化劑是兩種
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)在能源領(lǐng)域,一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補(bǔ)充物.氫是一種
 
(填“化石能源”或“清潔能源”);為減少溫室氣體排放,可大力開發(fā)和利用的新能源還有
 
(至少一條).
(3)甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料.若其燃燒產(chǎn)物與乙醇相同,則其化學(xué)方程式為
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).

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某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)的性質(zhì)及變化時,進(jìn)行了以下對比實驗.請根據(jù)你已有的化學(xué)知識,對實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論作出回答.
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗實驗
A

空氣

人呼出的氣體
實驗①:澄清石灰水無明顯變化
實驗②:
 
人的呼吸作用產(chǎn)生了CO2
B
盛滿氧氣

盛滿氧氣
實驗①:木條劇烈燃燒,持續(xù)時間較長
實驗②:木條燃燒沒有實驗①劇烈持續(xù)時間短
氧氣
 
C冷水
熱水
實驗①:水慢慢地變?yōu)榧t色
實驗②:
 
 

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化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.
(1)請用化學(xué)符號填空:
①兩個氫原子
 
;   ②兩個氧分子
 
; ③銅
 
;④銨根離子
 
;⑤氧化鋁中鋁元素的化合價:
 

(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.其中X=
 
.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息
 

(3)寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義:①“3”表示
 
;②“2”表示
 
③Fe2+“2”表示
 

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用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:
 
.某同學(xué)做了該實驗后,展開了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序1234567
MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.7
所用時間(秒)17875432
(1)請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:
 

(2)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請說出你的一個猜想:
 

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水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注.水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒,以殺死有害細(xì)菌.氯氣是①有刺激性氣味的氣體,②常溫下能溶于水,③溶解的氯氣部分與水起反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸(HClO),④次氯酸能殺死水里的病菌,⑤也能使有機(jī)色素褪色(發(fā)生化學(xué)變化).請回答以下問題:
(1)標(biāo)有序號的性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的有
 
(填序號);
(2)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)有些不法商販用自來水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn),可選用的試劑是
 

A.酚酞試液    B.氯化鋇溶液    C.硝酸銀溶液    D.氫氧化鈉溶液
(4)某同學(xué)用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色(有機(jī)色素顯示的)突然褪去,紅色褪去的原因有兩種:一是
 
,二是
 

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分類、歸納等都是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思想方法.
(1)對于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
①依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、Mg、NaCl中,水屬于
 

②依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目:在水、空氣、合金、海水中,水屬于
 

③依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于
 

(2)歸納可將零散的化學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化.
①以下歸納中不正確的是
 

A.測定混合氣體中某種成分含量的方法可以是:取一定體積的混合氣體除去該氣體,測剩余氣體的體積
B.在溫度不變情況下將某物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.只有當(dāng)兩種化合物能互相交換成分,且生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生
D.選擇實驗室制氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)、生成氣體的密度以及溶解性
②酸堿鹽之間能相互反應(yīng).堿與鹽之間若有氣體生成,反應(yīng)就能發(fā)生,請根據(jù)我們目前所學(xué),寫出該氣體的化學(xué)式
 

③金屬活動性順序有重要的應(yīng)用.金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表:
物質(zhì)鎂與冷水鐵與冷水鐵與水蒸氣銅與冷水銅與水蒸氣
反應(yīng)情況緩慢反應(yīng)不反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息,判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為
 

A.不反應(yīng)  B.緩慢反應(yīng)    C.比鎂與冷水反應(yīng)快  D.比鐵與水蒸氣反應(yīng)快.

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(1)如圖是組成物質(zhì)的分子示意圖,圖中分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子.
則圖中表示單質(zhì)的是
 
;表示化合物的是
 
;表示混合物的是
 


(2)酸類物質(zhì)具有通性,是因為
 
.下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)中屬于酸的通性的有
 

①Mg+2HCl═MgCl2+H2↑    
②MgO+H2SO4═MgSO4+H2O     
③HCl+NaOH═NaCl+H2O
④Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O     
⑤AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3 ⑥BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
   干燥CO2
B、
   收集O2
C、
  驗證CO2性質(zhì)
D、
   監(jiān)控氣體流速

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