水是重要的自然資源．
（1）“生命吸管”（如圖A）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到和過濾的作用；此凈水器凈化后的水是（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）圖B探究燃燒條件的實驗裝置如圖．
①由該實驗得出，可燃物燃燒的條件是：①與氧氣接觸；②．
②實驗中發(fā)生反應的化學方程式為，該反應的基本類型是．

以下五種為初中常見物質，均由表中元素組成

元素名稱	氫	碳	氧	氯	鈣	鐵
元素符號	H	C	O	Cl	Ca	Fe

（1）若甲、乙均為單質，甲在乙中燃燒，火星四射，生成黑色固體，則黑色固體的化學式為．
（2）若甲、乙均為氧化物、乙為紅色固體，則甲、乙發(fā)生反應的化學方程式為．
（3）如圖為九種物質的相互關系，其中A、B、M、N是氧化物，C、H是單質，只有D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊溶液變成紅色，圖中“→”表示轉關系“-”表示反應關系（部分物質和反應條件為標出）則：D的化學式為．A與B反應的化學方程式為．屬于反應（填基本反應類型）F物質的化學式可能是（寫出兩種不同類別的物質）

A-F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、B是黑色固體，D是紅色固體，C、X是氣體，E是白色固體，它們的轉化關系如下圖所示（部分生成物已省略）：

（1）由C轉化成E的化學方程式；
（2）寫出反應①的化學方程式，該反應屬于（填寫基本反應類型）反應．
（3）寫出反應②的化學方程式，該反應屬于（填寫基本反應類型）反應．

機動車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO．某化學興趣小組的同學在查閱資料后得知：
①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；
②NO常溫下能與氧氣迅速反應，生成紅棕色的NO₂氣體：2NO₂+O₂=2NO₂；
③實驗室常用銅與稀硝酸反應制取NO：3Cu+8HNO₃（�。┄T3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X． 根據以上信息完成下列問題：
（1）物質X的化學式為． 
（2）若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（3）實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍色溶液，還能觀察到的現象有：
（4）該小組的同學通過查閱資料還得知：
①NO容易和血紅蛋白結合而使人中毒；
②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細胞的繁殖和腫瘤細胞的擴散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是
（5）某化工廠準備生產Cu（NO₃）₂，以銅和稀硝酸為主要原料設計了兩種方案：
方案一：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O₂

△   .

2CuO，CuO+2HNO₃═Cu（NO₃）₂+H₂O．
從環(huán)境保護的角度考慮，你認為較合理的方案是．

缺鐵性貧血是一種病，這里的“缺鐵”指的是缺少（　�。�

生產生活中，鈣元素的存在非常廣泛．
（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖．鈣元素的相對原子質量為
（2）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO反應為：Ca（ClO）₂+CO₂+H₂O═X+2HClO，則X的化學式為，HClO中氯元素的化合價為價．
（3）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體，該白色固體形成的原因是 （用化學方程式表示）

一些物質常與空氣中的有關成分作用而發(fā)生變化，判斷下列變化主要與空氣成分有關，根據要求將這些氣體的化學式填在相應的橫線上
（1）防止鋼鐵生銹需隔絕的氣體：
（2）氫氧化鈉固體潮解變質：
（3）用石灰漿刷墻既白又牢固：
（4）濃H₂SO₄敞露在空氣中質量增加：
（5）酸雨的形成：（這里指受污染的空氣）

“84”消毒液是生活中常見的一種消毒劑，主要成分是次氯酸鈉，其化學式為NaClO．
（1）次氯酸鈉中氯元素的化合價為．
（2）“84”消毒液的消毒原理為2NaClO+CO₂+X═Na₂CO₃+2HClO，生成的HClO（次氯酸）具有較強的殺菌作用，其中X的化學式為．
（3）根據“84”消毒液的消毒原理，可以推知，在貯存“84”消毒液時應注意的事項是．

水中氫元素的化合價是．

媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C₁₀H₁₀O₄．求：
（1）DMP的相對分子質量為；
（2）DMP分子中C、H、O 三種元素的質量比為；
（3）DMP分子中氧元素的質量分數為（結果精確到0.01%）．
（4）194gDMP中所含碳元素的質量與g葡萄糖（C₆H₁₂O₆）中所含碳元素的質量相等．