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科目： 來源： 題型：

給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的
 
，加熱時，將試管夾夾在試管的
 
，讓試管傾斜，跟桌面成
 
角，用酒精燈火焰的
 
加熱．

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科目： 來源： 題型：

（1）用化學用語填寫下列空白：2個碳原子
 
，硝酸根離子
 
，3個二氧化硫分子
 
，氧化銅
 
．
（2）寫出下列反應的化學方程式．
①磷在氧氣中燃燒
 
；
②氫氣在氧氣中燃燒
 
．

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科目： 來源： 題型：

二氧化碳能用于滅火，主要是因為（　　）
A、二氧化碳能溶于水生成碳酸
B、二氧化碳能與正在燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學反應
C、二氧化碳不能燃燒
D、二氧化碳的密度比空氣大且不燃燒、也不支持

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科目： 來源： 題型：

某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的：①沒有給試管均勻預熱；②夾試管的鐵夾夾的過緊；③試管外壁潮濕；④試管口沒有向下傾斜；⑤忘了加催化劑；⑥試管沒加棉花；⑦收集完氧氣先撤酒精燈
 

A．全部　　 B．①②④C．沒有⑤D．沒有②③

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科目： 來源： 題型：

你知道NaOH溶液是怎么變質(zhì)的嗎？請用化學方程式表示
 
．

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科目： 來源： 題型：

學習水的組成這一課題后，同學們己經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣．某研究性學習小組同學對電解水的實驗很感興趣，很想通過實驗驗證這一結(jié)論．于是在征得老師同意后進行實驗，實驗記錄如下：
電解時間/min　2　4　6　8　10　12　14…
負極生成氣體體積/mL　71523　31　39　47　55…
正極生成氣體體積/mL　2　5　9　13　17　21　25…
（1）電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？
（2）如果你是這次實驗的參與者，請認真分析實驗數(shù)據(jù)，你會發(fā)現(xiàn)什么問題？
（3）推測產(chǎn)生這一問題的可能原因？

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科目： 來源： 題型：

能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是（　�。�
A、分別插入燃著的木條
B、分別通入澄清石灰水
C、聞氣味
D、分別插入帶火星的木條

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科目： 來源： 題型：

以下物質(zhì)中：①氧氣；②水；③高錳酸鉀；④二氧化錳；⑤過氧化氫；⑥碳；⑦五氧化二磷；⑧鐵．其中屬于單質(zhì)的是（填序號）
 
，它們共同的特點是
 
；屬于化合物的是
 
，其共同的特點是
 
；若將②④⑤⑦歸為一類，稱作氧化物，則它們組成的共同特點是
 
．

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科目： 來源： 題型：

某種元素化合價在化學反應前后發(fā)生了變化，則該反應為氧化還原反應．據(jù)此可判斷下列化學反應中屬于氧化還原反應的是（　　）
A、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O   化合反應
B、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2 分解反應
C、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑   置換反應
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑   復分解反應

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科目： 來源： 題型：

如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是（　�。�
A、該反應是稀HCl滴入NaOH溶液中
B、ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C、A點溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D、該反應中溶液由堿性逐漸變?yōu)樗嵝?/span>

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同步練習冊答案