金庸武俠小說中的兵器首推玄鐵重劍：“重劍無鋒，大巧不工”．此寶劍被楊過于劍冢取得，后贈與郭靖夫婦，鑄就屠龍刀和倚天劍．所謂的玄鐵就是今天的一種合金不銹鋼．鐵的元素符號為（　�。�

如圖1中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，圖2A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構示意圖．

請你回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)為；
（2）X=；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號）；
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似（填序號）．
（5）2008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如圖3所示：丙烷的化學式是；一個丙烷分子中有個原子；丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳，寫出丙烷完全燃燒的化學方程式
（6）甲烷、乙烷（C₂H₆）、丙烷、丁烷（C₄H₁₀）、戊烷（C₅H₁₂）…、n烷（C_nH_y）等分子結(jié)構相似的一類有機物，統(tǒng)稱為“烷烴”．在C_nH_y中y=（用含n的代數(shù)式表達）．

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關．
（1）下列做法有助于保護水資源的是．
A．禁止向河流中排放廢水  B．禁止向亂扔垃圾 C．節(jié)約用水 D．不向空氣中排放有害氣體
（2）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和活，區(qū)分軟水和水常用的物質(zhì)是．生活中可以通過的方法來降低水的硬度．
（3）自來水廠凈水過程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水．通常使用的絮凝劑是；X是一種新型的自來水消毒劑，制取X的化學方程式為：C1₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學式為．

樂山大佛是我國著名的風景旅游勝地．大佛上游的岷江，在枯水期的一段時間，江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍．
（1）你認為導致這一現(xiàn)象最可能的原因是（填編號）．
A．為實現(xiàn)“綠色化學”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B．含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中，導致藻類瘋長
（2）長期飲用硬水易引起結(jié)石�。疄闄z測大佛附近的居民飲用水是否是硬水，可向所取水樣及軟水中加入等量的，振蕩，根據(jù)產(chǎn)生多少來判斷．
（3）小明同學用瓶裝了一些岷江水，帶回實驗室，將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解，加入明礬的作用是．靜置一段時間后，進行過濾，下列做法錯誤的是．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．用玻璃棒不斷攪拌過濾器中的液體以加快過濾速度
（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為．

已知氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人快步走的時候每分鐘吸入10L氧氣，問：正常成年人每分鐘需要吸入空氣約為多少升？在標準狀況下，10L氧氣的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留2位小數(shù)）

粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗．
（1）儀器E的名稱是，在實驗中用得最多的儀器是（填序號）．
（2）稱量食鹽應放在儀器A的盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是．
（3）“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序為（填序號）．

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

1

5

．請回答下列問題：
（1）上面的實驗還運用了氮氣的有關性質(zhì)，請寫出其中兩點：
① ②     
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的

1

5

，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫出二點）① ②
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：．

西湖是我們富順人的驕傲，去年縣政府投入了大量資金對西湖進行了排污換水處理，使西湖恢復了它的美麗形象，改善了我們的休閑環(huán)境．在下面①～④項中，你認為與城市環(huán)境的改善不相符的是（　�。�
①隨意丟棄廢舊電池    
②生活污水排入西湖  
③將生活垃圾倒入沱江河內(nèi)或就地焚燒    
④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用．

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”世界：
（1）根據(jù)如表提供的信息，填寫有關含碳物質(zhì)對應的性質(zhì)

物質(zhì)用途	金剛石切割玻璃	石墨作電極	活性炭凈水
對應性質(zhì)

（2）液態(tài)二氧化碳可用于撲滅珍貴的檔案材料及電器火災，下列說法錯誤的是
A、CO₂不燃燒也不支持燃燒      B、液態(tài)CO₂氣化后不會損壞檔案材料及電器
C、液態(tài)CO₂是混合物           D、液態(tài)CO₂中碳元素的化合價是+4價
（3）過多的二氧化碳會加劇“溫室效應”，寫一條減少二氧化碳排放的建議．
（4）二氧化碳是一種寶貴的自然資源，利用二氧化碳、氨氣和水可以制造化肥碳酸氫銨．該反應的化學方程式為．
（5）石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成金剛石，這一變化屬于（填化學變化或物理變化）

已知氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣，問：正常成年人每分鐘需要吸入空氣約為多少升？在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留2位小數(shù)）