寫出鹽酸與氫氧化銅的反應(yīng)方程式．

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動．請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容．
【提出假設(shè)】
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起作用．此氣體是，該無色溶液是，原假設(shè)成立．
③實(shí)驗(yàn)完畢，可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末．在過濾過程中，需要下列儀器中的．（填序號）
A．玻璃棒         B．酒精燈           C．天平          D．燒杯       E．漏斗．

陳超在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液如圖，這瓶溶液可能是（　　）

請寫出如圖裝置氣密性的檢查方法．

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	試劑	操作方法
A	MnO2	KCl	適量水	溶解、過濾、蒸發(fā)
B	CO2	CO	足量氧氣	點(diǎn)燃
C	CO	CO2	適量Ca（OH）2溶液	過濾
D	CuO	C	氧氣	加熱

如何使用此裝置來檢驗(yàn)是否漏氣．

常溫下二氧化碳是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，二氧化碳能使高錳酸鉀溶液褪色（二氧化碳不能）．實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（Na₂SO₃+2HCl═2NaCl+SO₂↑+H₂O）（1）現(xiàn)用亞硫酸鈉與稀鹽酸制取二氧化硫，你選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是（填“A”或“B”）；
（2）若把適量的二氧化硫氣體通入澄清石灰水，則溶液變渾濁，生成亞硫酸鈣（CaSO₂）和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）甲、乙兩同學(xué)通過查閱資料，得知雞蛋殼主要成分是一種不溶于水的含鈣化合物，他們對“雞蛋殼主要成分是什么？”進(jìn)行以下探究活動：
【實(shí)驗(yàn)操作】：取一根小玻璃棒，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些稀鹽酸，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋�。�
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】：雞蛋殼逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡．玻璃片上的石灰水變渾濁．
【結(jié)論】：甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是，則雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為使澄清石灰水變渾濁的氣體還可能是，則雞蛋殼的主要成分是，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證他的猜想，他的設(shè)計(jì)方案是．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①③．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是（填編號A、B…，下同）；可選用的氧氣收集裝置是．該反應(yīng)的文字表達(dá)式 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)，防止水倒流使試管破裂．  需要收集30mL的氧氣做實(shí)驗(yàn)，則最好選擇裝置．用可以證明收集到氧氣已滿．
（3）興趣小組從網(wǎng)上查到如下信息：用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)可制得二氧化碳?xì)怏w，且二氧化碳是一種無色無味氣體，密度比空氣大，能溶于水．于是興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用（填編號A、B…） 進(jìn)行制取并收集．
（4）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段細(xì)鐵絲在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因（只答一點(diǎn)）：．

實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是（填字母）．
（2）寫出選用該組藥品制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（3）若用高錳酸鉀固體來制取氧氣，收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，分析其中原因可能是．
（4）將制取的氧氣用于鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，為了實(shí)驗(yàn)安全必須先在集氣瓶中．
（5）興趣小組從網(wǎng)上查到如下信息：實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度比空氣小．于是興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們制取并收集氨氣，可選用的裝置組合是（填編號A、B…）．
（6）若用B裝置作為發(fā)生裝置制取某氣體，應(yīng)滿足下列條件中的（填寫下列選項(xiàng)中的序號） ①反應(yīng)物是固體和液體      ②反應(yīng)不需要加熱?③制得的氣體不易溶于水   ④制得的氣體密度比空氣大?
A．①②③④B．①②④C．②④D．①②

下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對應(yīng)的一項(xiàng)是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)的性質(zhì)	用途
A	氮?dú)廨^不活潑	食品防腐
B	銅有導(dǎo)電性	做導(dǎo)線
C	汽油易揮發(fā)	作燃料
D	稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)	除鐵銹