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科目: 來源: 題型:

設(shè)四種未知元素為A,B,C,D.A-離子核外有18個電子;B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個,B原子比D原子多2個電子層;C元素的原子核外電子比B元素原子的核外電子多5個;D+離子的核外沒有電子.
(1)寫出這B、D元素的名稱及元素符號.
(2)畫出C原子及A-離子的結(jié)構(gòu)示意圖.

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科目: 來源: 題型:

用符號表達式表示以下化學反應(yīng),并判斷反應(yīng)類型
(1)紅磷在空氣中燃燒
 
;
 
反應(yīng)
(2)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化層(三氧化二鋁)薄膜
 

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科目: 來源: 題型:

請用合適的化學符號填空:
(1)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;         (2)3個水子
 
;
(3)帶2個單位正電荷的亞鐵離子
 
; (4)二氧化碳中碳元素化合價為+4價
 

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科目: 來源: 題型:

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
 反應(yīng)前質(zhì)量/g35207
 反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測
通過分析,判斷下列說法不正確的是( 。
A、測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B、乙物質(zhì)一定是催化劑
C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為7:12:5
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法.
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上.①
 
;②
 
;③
 

(2)從微觀的角度看,水分子是由
 
構(gòu)成的;從宏觀的角度看,二氧化碳是由
 
組成的;
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 

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科目: 來源: 題型:

有HClO2、CO2、SO2等三種物質(zhì),這3種物質(zhì)的共同點是(  )
A、都是氧化物
B、都含有氧分子
C、都能燃燒
D、都含有氧元素

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下列關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A、水是由氫氣和氧氣組成的
B、氧氣是由氧原子構(gòu)成的
C、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的
D、過氧化氫中含有氫、氧兩個元素

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科目: 來源: 題型:

一種無色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢生成無色氣體A和無色溶液B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變.將淡黃色固體C點燃伸進盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰同時生成無色有刺激性氣味的氣體D.試寫出上述物質(zhì)的名稱.
A
 
  B
 
 C
 
  D
 
  X
 
  Y
 

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科目: 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)水在太陽能和催化劑作用下獲得氫能:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型(填基本反應(yīng)類型).
(2)堿式碳酸銅受熱分解:
 
,生成的物質(zhì)都屬于
 
(填物質(zhì)類別).
(3)鎂條在空氣中燃燒:
 
,燃燒的鎂條應(yīng)用
 
夾持置于
 
上.
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式是
 
.其中二氧化錳是反應(yīng)的
 

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科目: 來源: 題型:

寫出有關(guān)化學反應(yīng)的文字表達式
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 
;
(3)鐵在氧氣中燃燒:
 
其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號,下同
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 

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