水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是．

（2）如果某硬水通過該如圖1所示簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是（填“硬水”或“軟水”），你認(rèn)為可以用來檢驗．長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法．
（3）如圖2所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是，試管2中得到的氣體是．
A、水的沸騰                B、水的電解
（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙               D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

用化學(xué)符號填空：
（1）2個氫原子；   
（2）硫酸根離子；
（3）3個水分子；   
（4）正三價的鋁元素．

分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20℃時，甲的溶解度為g；
（2）在20℃時將25g甲放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）若甲中混有少量乙，可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液，再采用的方法就可以提純甲．

（1）調(diào)味用的食醋中含有醋酸，醋酸可與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉（CH₃COONa），同時醋酸可用來浸泡水壺以除去水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式、（2）已知鐵在化合物中有+2、+3價，而銅也有+1、+2兩種價態(tài)．一般氯氣（Cl₂）與金屬化合時生成高價化合物，而硫與金屬化合時則生成低價化合物．試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鐵在氯氣中燃燒；②銅在硫蒸氣中燃燒．

下列說法和相應(yīng)化學(xué)方程式不一致的是（　�。�

按要求填空：
（1）電解水：（請寫符號表達(dá)式）．
（2）紅磷在空氣中燃燒：（請寫符號表達(dá)式）．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：（請寫文字表達(dá)式）．
（4）加熱氯酸鉀制取氧氣（請寫文字表達(dá)式）．
其中屬于化合反應(yīng)的是（填序號，下同）屬于分解反應(yīng)的是．

水是一種重要的自然資源．
（1）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進行初步處理．該處理池的主要作用為（填“沉淀”、“過濾”或“消毒”）．
（2）軟水 是不含雜質(zhì)的水（填“一定”或“不一定”）．
（3）某些地區(qū)使用水窖儲存水，其中的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是．
（4）如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置，實驗時加入碎瓷片的作用為，冷卻水應(yīng)由端通入（填“a”或“b”），收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是．

如圖是某同學(xué)進行過濾的實驗裝置圖．
（1）指出圖中的錯誤：①；②；
（2）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能性的兩點原因是①；②．

下列說法正確的是（　�。�

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體，該反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，

請回答下列問題：
（1）一個A分子中含有個原子；
（2）C的相對分子質(zhì)量是；
（3）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（填圖中物質(zhì)字母）；
（4）A分子、B分子、C分子的相同點是都含有氧（填“分子”或“原子”或“元素”）；
（5）A物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是；
（6）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．