圖甲是實驗室制取并檢驗CO₂的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置．

（1）寫出實驗室制CO₂的化學方程式：．
（2）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用相當于圖甲中的和．
（3）采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是．
（4）為證明CO₂能與NaOH反應并對生成物進行檢驗，化學興趣小組的同學設(shè)計了如下的方案，請補充完成（本小題為加分題，做對加4分，但總分最多不超過60分）：

實驗裝置	實驗步驟及操作	實驗現(xiàn)象
	①將注射器1中的溶液推 入瓶中	氣球鼓起
	②向外拉注射器3	無明顯現(xiàn)象
	③
	④

如圖中的①是氟元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為；
（2）如果A表示帶兩個單位負電荷的陰離子，則該粒子的符號為．
（3）B、C、D中屬于同種元素的粒子是（填序號）；A、B、C、D 中與氟原子化學性質(zhì)相似的粒子是（填序號）
（4）C、D兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為．

為探究CO₂和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設(shè)計出了下列5種實驗裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室制取CO₂所選用的藥品是（填寫字母編號）．
A．H₂O₂、KMnO₄                      B．KClO₃、MnO₂
C．大理石、稀鹽酸                    D．石灰石、稀硫酸
（2）上圖中標有字母的儀器的名稱分別是：a．，b．．
（3）經(jīng)檢查上述5種實驗裝置氣密性良好，在進行實驗時沒有明顯現(xiàn)象的實驗裝置是（填寫序號）．
（4）上述實驗裝置中能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的根本原因是．
（5）若用化學方法來檢驗CO₂和NaOH溶液反應后有Na₂CO₃生成，其實驗操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象是．

下列關(guān)于水的說法錯誤的是（　�。�

用如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量．
  （1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是．
（2）寫出這個實驗中的反應的文字表達式．
（3）結(jié)論占空氣體積的．
（4）小倩設(shè)計了如圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是（只寫一點）．從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至處（填1、2、3、4），但實驗測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是（其他合理答案均可）．（只寫一條）

課本中有一問：為什么汗水有咸味？學習小組同學對此開展探究．
【提出問題】汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)是什么？
【假設(shè)與猜想】根據(jù)生活經(jīng)驗推測，汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是．
【查閱資料】用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液（或物質(zhì)）在酒精燈火焰上灼燒，會呈現(xiàn)黃色火焰．
【制訂計劃】為了證明咸味物質(zhì)是猜想中的物質(zhì)，一是要證明汗水溶液中含有陰離子，二是要證明汗水溶液中有陽離子．
【進行實驗】?證明陰離子的實驗：向汗水溶液中滴加溶液，再加入少量稀硝酸，振蕩，仍有白色沉淀產(chǎn)生．
?證明陽離子的實驗：．
【結(jié)論】經(jīng)上述實驗證明，汗水中的咸味物質(zhì)就是猜想中的物質(zhì)．
【分析與交流】證明陰離子存在的化學反應方程式為：；該反應屬于反應．

為確定木炭還原氧化銅后的固體成份，請你與興趣小組的同學完成以下探究
【對固體猜想】
猜想Ⅰ：全部是金屬銅；            猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；
猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；      猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、．
【進行實驗】實驗流程見下圖：

【問題與討論】
（1）步驟②包括溶解、兩步操作，它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、．
（2）氣體C的化學式為，D的化學式為，由此推出固體B中含有（寫化學式），步驟④發(fā)生反應的化學方程式為．
（3）結(jié)合（2）的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍色，則溶液A的溶質(zhì)的化學式為，說明樣品中含有，則證明猜想成立；如果溶液A無色，則證明猜想成立．

某校化學興趣小組將采集到的含鈣礦石樣品進行了系列實驗探究．請在卞列實驗報告的橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容．

探究步驟	內(nèi)容及裝置	實驗現(xiàn)象	結(jié)論和反應的化學方程式
探究一	用坩鍋鉗夾持一小塊礦石，在酒精噴燈的外焰上灼燒幾分鐘，放在石棉網(wǎng)上冷卻，用手捏或敲打．	礦石變?yōu)榘?br />色粉末
探究二		白色粉末部 分溶解在水 中．并放出 大量的熱	過濾后得到一種無色溶液
探究三		溶液變?yōu)榧t色	溶液呈   性
探究四	取含鈣礦石一小塊進行下列實驗	有氣泡產(chǎn)生，礦石逐漸溶解，澄清石灰水變渾濁	含鈣礦石中含有   離子 澄清石灰水變渾濁的化學方程式為：
探究結(jié)論	經(jīng)過以上探究，可知該含鈣礦石樣品的主要成分是
探究反思	（1）探究一中發(fā)生反應的化學方程式：   （2）探究二中發(fā)生反應的化學方程式：

用天然氣和水煤氣（主要成分是CO和H₂）代替蜂窩煤作燃料可以明顯改善城市空氣質(zhì)量．工業(yè)上用水蒸氣通過熾熱的炭層來制取水煤氣．
請回答下列問題：
（1）工業(yè)上制取水煤氣的化學方程式是．
（2）送入居民家中的天然氣或水煤氣中常加入一種具有臭味的物質(zhì)--硫醇，其加入硫醇的作用是．
（3）門窗緊閉的廚房內(nèi)一旦發(fā)生天然氣或水煤氣大量泄漏，極容易發(fā)生爆炸．當你從室外進入廚房嗅到極濃的煤氣異味時，最合適的操作是（填寫字母編號）．
A．立即撥打“120”，尋求援助             B．立即打開門和窗，關(guān)閉煤氣源
C．立即打開電燈，尋找泄漏處             D．立即開啟抽油煙機，關(guān)閉煤氣源．

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

（1）查出氧的相對原子質(zhì)量：，寫出12號元素的元素名稱：．
（2）15號元素在第周期，第族，
（3）研究表明：同一周期（橫行）中的元素，除0族（最右縱行）元素外，從左到右，原子半徑逐漸減小，在化學反應中，原子失電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強．請判斷：原子半徑：NaMg （填“＞”或“═”或“＜”，下同），原子得電子能力：SCl．