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科目: 來源: 題型:解答題

周末,楚楚和同學(xué)們帶上牛奶、面包、牛肉、水果等食品,到寒山水庫景區(qū)進(jìn)行燒烤、野炊活動.請回答:
(1)牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)______外(填基本營養(yǎng)素的名稱),還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的______元素(填元素名稱),避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥.
(2)他們裝食品的塑料保鮮袋屬于______(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,它們大部分在自然環(huán)境中______(填“難”或“易”)降解,易造成“白色污染”.
(3)野炊結(jié)束后,楚楚用沙土將炭火蓋滅,其滅火的原理是______.

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類比歸納是學(xué)好化學(xué)的一種有效手段,它可以引導(dǎo)我們總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在瓶中預(yù)先加少量的水,但作用各不相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加水的作用是________;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是________;還有________實(shí)驗(yàn)瓶中預(yù)先也裝有少量的水.

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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.右圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖.請根據(jù)題圖回答有關(guān)問題:
(1)電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用轉(zhuǎn)化③獲得氧氣時(shí),通常需要在過氧化氫溶液中加入一定量的二氧化錳,其中二氧化錳起______作用,該反應(yīng)屬于______(填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(3)二氧化碳和氧氣相互轉(zhuǎn)化的方法很多.在自然界中二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的主要途徑是綠色植物的______作用.
(4)利用氫氣作清潔能源,是轉(zhuǎn)化②的反應(yīng)之一,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

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氫氧化鈉固體保存不善會變質(zhì)而產(chǎn)生碳酸鈉.為了除去氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
請回答下列問題:
(1)按照此方案得到的固體物質(zhì)B是______ (填物質(zhì)的化學(xué)式);
(2)你認(rèn)為要得到較純凈的氫氧化鈉固體,應(yīng)選擇除雜試劑是______(填物質(zhì)的名稱),加入該試劑后,分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是______.雜質(zhì)與該試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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元旦聯(lián)歡會上,班長設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲--物質(zhì)接龍、首尾相連.
(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),他們之間存在著順時(shí)針轉(zhuǎn)化的關(guān)系,如圖1所示.若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有一種相同的元素,則A的化學(xué)式為______,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______.
(2)小明同學(xué)覺得這個(gè)游戲很有趣,于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑,則寫出R→E、E→G的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______.且判斷M→Q的反應(yīng)類型是______.

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造成溫室效應(yīng)、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多,低碳生活能減少能源消耗,節(jié)約能源從而減少CO2的排放
(1)下列生活方式不屬于低碳生活的是______(填字母)
A.使用節(jié)能燈 B.少用機(jī)動車 C.多用塑料袋
(2)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態(tài)做食品保鮮劑,固態(tài)二氧化碳俗稱______;CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽,CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)在催化劑作用下,CO2與H2按照分子數(shù)______反應(yīng)生成甲醇(CH4O)和水,甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式______.
(4)國際上一般認(rèn)為飛機(jī)飛行時(shí)排放的CO2分?jǐn)偟匠丝,?jīng)折算每人每公里為0.139公斤,每吸收110公斤的CO2等于種植1棵樹,從北京到上海的航程約是1100公里,則每位乘客至少需種植______棵樹才能吸收該航程產(chǎn)生的CO2(填字母).
A.2  B.3  C.4.

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硝酸與鹽酸看起來類似,為了避免光照分解,通盛是放在棕色的試劑瓶中.打開盛放硝酸的試劑瓶,瓶口可以觀察到有白霧.硝酸與一些不活潑金屬加熱可以反應(yīng).產(chǎn)生一種空氣污染物和藍(lán)色硝酸鹽溶液.請根據(jù)以上信息推測:
(1)硝酸的性質(zhì)______
(2)硝酸與金屬銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:______生成的硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為______

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硝酸銨(NH4NO)是一種常見的氮肥.請通過計(jì)算回答:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為______.
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為______.
(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液,基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進(jìn)行?

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某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液pH的方法后,收集了家里的幾種物質(zhì),測定結(jié)果是:
物質(zhì) 廁所清潔劑 食醋 食鹽水 牙膏 肥皂 廚房清潔劑
pH   2  3  7  9 10   12
(1)當(dāng)螞蟻、蚊子、蜜蜂等昆蟲叮咬人時(shí),會向人體注入一種叫蟻酸(具有酸性)的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要減輕這種癥狀,在叮咬處涂抹______或______痛癢便會消失.
(2)測量廚房清潔劑pH時(shí),pH試紙是否需要先用蒸餾水潤濕______(填“是”或“否”),原因是______.

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氫氣在空氣中燃燒,可以觀察到發(fā)出________色火焰,并放出________,在火焰上罩一個(gè)干冷的燒杯,可以看到有________生成,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________.

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