2013年6月，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功交會(huì)對(duì)接．
（1）肼（N₂H₄）是一種可燃性氣體，燃燒時(shí)放熱且產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，故可用作火箭燃料．肼和四氧化二氮（N₂O₄）作火箭推進(jìn)劑時(shí)，兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂退�，�?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（2）偏二甲肼（C₂H₈N₂）也是一種火箭燃料，偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）航空航天關(guān)于上使用一種“碳纖維材料”是在炭化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成的，它是一種（填序號(hào)）．
a．金屬材料  b．復(fù)合材料  c．合成材料
（4）下列鋼鐵的防腐方法不屬于在鋼鐵表面覆蓋保護(hù)層的是（填序號(hào)）．
a．噴刷油漆  b．燒涂搪瓷  c．制成不銹鋼
（5）人造衛(wèi)星中安裝有燃料電池，燃料電池可以直接將能轉(zhuǎn)化為電能．

周末，小剛同學(xué)一家三口開(kāi)車到風(fēng)景秀麗的京娘湖踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤．
（1）媽媽準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚(yú)、牛奶和面包，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，小剛又增加的食物是（寫(xiě)出一種）．
（2）路上，爸爸來(lái)到加油站加油，他選擇了乙醇汽油，這樣做的目的是．
（3）燒烤時(shí)，為使木炭燃燒更旺，小剛將木炭架空，原因是．
（4）小剛將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于（選填“硬水”或“軟水”）．
（5）離開(kāi)時(shí)，為防止引發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)給出一種熄滅余火的簡(jiǎn)易方法．
（6）為保護(hù)環(huán)境，做文明游客，請(qǐng)你對(duì)他們的春游提一條建議．

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
（2）地殼中含有最多的元素和人體中含有最高的金屬元素組成的化合物是
（3）空氣中含量最多的物質(zhì)．

下面是初中常見(jiàn)化學(xué)概念之間的相互關(guān)系．
（1）根據(jù)圖1物質(zhì)分類表，請(qǐng)寫(xiě)出Na、H、O、S等元素組成的與表中物質(zhì)類別不同的化學(xué)式，填在相應(yīng)的空格里．

（2）
鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為，鎂原子的最外層電子數(shù)為，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子，鉀元素和氧元素組成化合物的化學(xué)式為．
（3）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：
4Zn+2O₂+3H₂O+X═3Zn（OH）₂+ZnCO₃，則X的化學(xué)式為．
（4）如圖2是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是，表示混合物的是，表示單質(zhì)的是．

用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）+6價(jià)硫元素；
（2）2個(gè)亞鐵離子；
（3）熟石灰；
（4）除去NaNO₃溶液中混有的少量NaCl雜質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導(dǎo)到地下，這說(shuō)明鋼鐵具有良好的性（填一物理性質(zhì)）．處于樓頂?shù)谋芾揍樕�銹了，鐵生銹需要的條件是要有（填名稱）的參與．用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為．

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)里寫(xiě)出反應(yīng)類型．
（1）氧化鈣溶解在水里：（）
（2）氫氧化鈉溶液和氯化銅溶液混合：（）．

化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見(jiàn)．
（1）要證明自來(lái)水是硬水還是軟水，可用來(lái)檢驗(yàn)．
（2）使用久了的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢，可用浸泡除去．
（3）白糖與紅糖，主要成分都是蔗糖，利用活性炭的性，可將紅糖脫色變成白糖．
（4）合理搭配飲食是我們的健康理念，比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和等．
（5）如圖所示生活用品中，屬于有機(jī)合成材料的是（填字母）．
（6）目前使用的能源多為化石燃料，如天然氣、石油和煤．由于化石燃料屬于不可再生資源，燃燒的產(chǎn)物有污染，所以人們正在利用和開(kāi)發(fā)新的能源，如氫能、和太陽(yáng)能等．氫氣是理想的清潔能源，科學(xué)家正研究使用太陽(yáng)能發(fā)電的方法將水分解到氫氣，該化學(xué)方程式，推廣使用太陽(yáng)能是利用了太陽(yáng)能（填字母）的特點(diǎn)．
A、取之不盡    B、清潔能源    C、不可再生能源    D、可轉(zhuǎn)變成電能、熱能．

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)鋁離子
（2）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
（4）由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子．

2011年邯鄲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有一題是測(cè)定廢酸液的酸堿度并試驗(yàn)其某些性質(zhì)，小明同學(xué)分別做了廢酸液與紫色石蕊試液、金屬鋅、生銹鐵釘反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行廢酸液（主要含有稀鹽酸）與生銹鐵釘反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小明在回收鐵釘時(shí)又發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)了氣泡，他對(duì)此時(shí)溶液的成分產(chǎn)生了興趣，此時(shí)溶液的溶質(zhì)是什么？
【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)思考分析后認(rèn)為：此時(shí)溶液顯性．為了確定溶液的成分，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一：取上層清液于試管中，向其中加入過(guò)量NaOH溶液．	．	清液中含有的三種 溶質(zhì)是   ．
方案二：①取上層清液于試管中，向其中加入   溶液，②將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水	①產(chǎn)生氣體，②氣體使澄清石灰水變渾濁．

【反思交流】通過(guò)以上探究，還能得出廢酸液的其它兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)：，．