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科目： 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、食物在人體內(nèi)被消化
B、分離空氣制取氧氣
C、將葡萄釀成酒
D、米飯變餿

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 2 40 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 24 8 23
下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B、Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9
C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：5
D、反應(yīng)后X的質(zhì)量為0

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科目： 來(lái)源： 題型：

水利部確定2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列跟水有關(guān)的敘述中沒(méi)有化學(xué)變化的是（　　）
A、自來(lái)水的凈化
B、太陽(yáng)能分解水制氫氣
C、海水曬鹽
D、肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目： 來(lái)源： 題型：

地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、Al2O3
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、SiO2

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)方程式CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O的讀法正確的是（　　）
A、甲烷加氧氣等于二氧化碳和水
B、每16份質(zhì)量的甲烷跟64份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成44份質(zhì)量的二氧化碳和18份質(zhì)量的水
C、甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水
D、一個(gè)甲烷分子和氧分子點(diǎn)燃生成二氧化碳分子和水分子

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科目： 來(lái)源： 題型：

家居裝修時(shí)，裝飾材料會(huì)釋放出一種叫甲醛（CH2O）的有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、甲醛是由碳?xì)溲跞N元素組成的
B、甲醛中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是1：2：1
C、甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是30
D、甲醛是一種有毒的化合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

將CO和CO2的混合物5.6g通過(guò)足量灼熱的CuO充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量減輕1.6g，則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為（　�。�
A、5：1B、2：1
C、1：1D、1：2

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)鑒別方法
A合成纖維和純羊毛分別取少量灼燒，并聞氣味
BCaCl2溶液和NaCl溶液分別取少量溶液，加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象
C酒精和水聞氣味
D碳粉和氧化銅分別取少量加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)
B、氧氣是可燃物燃燒的催化劑
C、凡是催化劑一定加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
D、氧循環(huán)對(duì)于維持健康的生命活動(dòng)與和諧的生態(tài)環(huán)境具有重要意義

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同步練習(xí)冊(cè)答案