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科目: 來(lái)源: 題型:

該化學(xué)反應(yīng)3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3( 。 括號(hào)里物質(zhì)的化學(xué)式.
A、CO
B、CO2
C、CH4
D、C6H8O7

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪一組與原子的最外層電子數(shù)具有密切的關(guān)系(  )
A、元素的分類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià)
B、元素的種類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià)
C、元素的分類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、微粒的種類(lèi)
D、元素的種類(lèi)、元素的化合價(jià)、相對(duì)原子質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

日常生活中下列做法正確而且合理的是( 。
A、廚房里液化氣大量泄漏時(shí),立刻打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣
B、將煤粉碎成小塊能夠使其充分燃燒,減少二氧化硫的排放同時(shí)節(jié)約能源
C、通過(guò)喝硬水來(lái)補(bǔ)充人體的含鈣量
D、醫(yī)療急救時(shí)人需要呼吸純氧

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰,她加入的物資是( 。
A、食鹽B、硝酸銨
C、蔗糖D、氫氧化鈉固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列氣體有毒性的是(  )
A、CO
B、O2
C、N2
D、CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知分子的質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,且氯化氫分子的質(zhì)量大于氨氣分子的質(zhì)量,如圖在玻璃管兩端的棉花上分別滴上濃氨水和濃鹽酸,已知濃氨水易揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體.氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙,則白煙較多較濃的點(diǎn)是( 。
A、A點(diǎn)B、B點(diǎn)
C、C點(diǎn)D、無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、從外觀(guān)上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料
B、將硝酸銨肥料與生石灰長(zhǎng)期堆放在一起
C、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2
D、反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 是置換反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們熟悉的物質(zhì)里屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、冰水C、食醋D、礦泉水

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,●○分別表示兩種不同的質(zhì)子數(shù)的原子.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變
B、反應(yīng)物和生成物中,各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2:1
C、該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為置換反應(yīng)
D、這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案