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科目: 來(lái)源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法.某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) A B C D
類別 混合物 單質(zhì) 化合物 氧化物
實(shí)例 海水、碘酒 銅、水 氯化鈉、二氧化錳 氧化鎂、四氧化三鐵
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、過(guò)氧化氫中含有氧氣,加熱即可放出
B、由空氣可制得氧氣和氮?dú),這個(gè)變化是分解反應(yīng)
C、凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的材料
D、用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合物制氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)類型判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  中和反應(yīng)
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   置換反應(yīng)
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑    分解反應(yīng)
D、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O   復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,則該溶液一定是堿的溶液
B、纖維素?zé)o法被人體吸收,所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無(wú)意義
C、可以通過(guò)燃燒的方法區(qū)別羊毛纖維、棉纖維和合成纖維
D、氮肥中加熟石灰研磨,一定能聞到刺激性氣味

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于“兩個(gè)原子”交談圖的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( 。
A、當(dāng)原子失去一個(gè)帶負(fù)電的電子后,它就變成了一個(gè)帶正電荷的離子
B、當(dāng)原子得到一個(gè)帶負(fù)電的電子后,它就變成了一個(gè)帶負(fù)電荷的離子
C、我?guī)险姾杀仍瓉?lái)更穩(wěn)定了
D、我?guī)县?fù)電荷比原來(lái)更活潑了

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
海水曬鹽
B、
濃鹽酸揮發(fā)
C、
吃鈣片補(bǔ)鈣
D、
大理石建筑高樓

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科目: 來(lái)源: 題型:

CrO3中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為(  )
A、+6B、+2C、0D、+8

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取并收集氣體,下列條件中不必滿足的是( 。
A、反應(yīng)物都是固體
B、反應(yīng)需要加熱
C、制取的氣體不易溶于水
D、制取的氣體密度小于空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬干了
B.銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成
C.花生米霉變了
D.銀白色的鎂條在空氣中慢慢失去光澤
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)合理的是( 。
A、比較催化效果
B、讀取液體體積
C、點(diǎn)燃酒精燈
D、檢查裝置氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案