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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙>丙

B.50℃時(shí),把30 g甲放入50 g水中能形成80 g甲的飽和溶液

C.將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量最多的是甲

D.將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲>丙

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為 ;此時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是 ;可選用E裝置收集氧氣的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為 ;某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填字母);用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)測量結(jié)果 明顯影響(選填“有”或“無”)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

( 9分)氫氧化鈉是一種常見的堿。

(1)不同的堿溶液中都含有 (寫化學(xué)符號(hào)),所以堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如堿溶液能使紫色石蕊溶液變成 色。

(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因?yàn)闅溲趸c能與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏合在一起。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH X+H2O,則X的化學(xué)式是 。

(3)某化學(xué)興趣小組欲配制80g10%的氫氧化鈉溶液,具體實(shí)驗(yàn)過程如下:

①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g;水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將 放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量;然后在右盤添加 ,并移動(dòng)游碼,最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。

③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷卻至室溫。

④存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是 (寫元素符號(hào),下同);人體中含量最高的金屬元素是 。

(2)鐵制品容易銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為 。

(3)鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程。把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入 ,在高溫下,利用其中反應(yīng)生成的 把鐵從鐵礦石中還原出來。

(4)煉鋼過程中,檢驗(yàn)員提取5g鋼樣,在足量的氧氣中充分燃燒,將生成的氣體用足量的澄清石灰水充分吸收,得到0.25g白色沉淀。求:①該鋼樣燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量;②該鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)某化學(xué)興趣小組在探究Mg、Fe、Cu的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,將實(shí)驗(yàn)一所得的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾。

①濾液中所含金屬離子的成分可能是 (選填字母)。

A.Mg2+ B.Mg2+和Fe2+

C.Cu2+和Fe2+ D.Mg2+、Fe2+和Cu2+

②確定濾渣成分的實(shí)驗(yàn)方案如下:

操 作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取少量濾渣于試管中,

滴加

無明顯現(xiàn)象

濾渣為

濾渣為

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)右圖中A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A可用來改良酸性土壤,B是胃液中幫助消化的成分,E是無色氣體,F(xiàn)是紅色固體。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式:B ,E 。

(2)寫出化學(xué)方程式:

A→D ,

F→ C 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)某化學(xué)興趣小組用下圖裝置完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),并對(duì)生成的紅色固體成分進(jìn)行探究。

【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中含有什么物質(zhì)?

【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O。

【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分:

①全部是銅; ②全部是 ; ③是兩者的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)用上圖裝置完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水 。

(2)試管冷卻后,觀察到黑色固體全部變?yōu)榧t色,對(duì)生成的紅色固體成分進(jìn)行探究:

步 驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

①取1.8g紅色固體于試管中,

滴加足量 ,充分反應(yīng)

猜想①錯(cuò)誤

②過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量

所得固體質(zhì)量

猜想③正確

【反思與評(píng)價(jià)】木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,生成的氣體可能含有一氧化碳,為了防止對(duì)空氣造成污染,可將上圖虛線方框內(nèi)的裝置改為 (選填字母)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于物理變化的是( )

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時(shí),下列說法中正確的是

A.A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.將C物質(zhì)的不飽和溶液升溫可變?yōu)槠滹柡腿芤?/p>

C.除去B中含有少量的A,可采用冷卻熱飽和溶液的方法

D.將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙(B)>m(A)=m(C)

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同步練習(xí)冊(cè)答案