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水是寶貴的自然資源。請回答下列問題:

(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是         (填序號)

A.吸附       B.沉淀        C.過濾        D.蒸餾

(2)寫出水在生活中的兩種應(yīng)用:                                      。

(3)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:                                   

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圖2是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),M、N的溶解度相等  

B.M的溶解度隨溫度升高而增大

C.t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為N>M

D.將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降至t1℃,均有溶質(zhì)析出

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把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中,甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無變化;再把甲放到乙的硫酸鹽溶液中,甲表面析出乙。則三種金屬的活動(dòng)性順序是21cnjy.com

A.甲>乙>丙        B.乙>甲>丙        C.丙>甲>乙        D.丙>乙>甲

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下列實(shí)驗(yàn)方法中可行的是

A.用活性炭軟化硬水                   B.用向上排空氣法收集氫氣 

C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸         D.用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線

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蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6)。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是

A.屬于有機(jī)物   

B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大  

C.由碳、氫、氧三種元素組成  

D.1個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.量取液體         B.加熱液體            C. 滴加液體          D.點(diǎn)酒精燈

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下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A.水結(jié)成冰       B.蠟燭燃燒        C.玻璃破碎        D.衣服曬干

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為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是

A.碘         B.鐵          C.鈣          D.鋅

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將5%的NaOH溶液逐滴加入到109稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。

  試回答:

  (l)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有            。

  (2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為      

  (3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的

  同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

  【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

  請你寫Jm碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCI;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCI和         (填化學(xué)式)的混合物;

  猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCI和Na2 CO3的混合物。

  【實(shí)驗(yàn)探究】

  (l)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想      不成立。

  (2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有          (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。

  【問題討論】

  (l)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)    (填

  “能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

  (2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)    (填

  “能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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