科目:初中化學 來源: 題型:
某同學在畢業(yè)體檢時,檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足,假如你是一名醫(yī)生,你會建議他在平時的飲食中可適量增加的食物是( )
| A. | 水果、蔬菜 | B. | 米飯、面條 | C. | 瘦肉、面條 | D. | 奶油、牛油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 .
(2)要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海浞椒ㄊ?u> (至少寫兩種).
(3)圖中P點的含義是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是
A.化學反應前后原子個數(shù)沒有改變
B.分子是化學變化中的最小微粒
C.反應前后各元素的化合價沒有改變
D.該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此回答以下問題:
(l) t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為 g。
(2)a點的含義是 。
(3)溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是 。
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中,甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無變化;再把甲放到乙的硫酸鹽溶液中,甲表面析出乙。則三種金屬的活動性順序是21cnjy.com
A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲
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A~F是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖9所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。
請回答下列問題:
(1)A的化學式為 。
(2)C的用途之一為 。
(3)反應②的基本反應類型為 。
(4)反應④的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是氫氣在氯氣中燃燒反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A.圖中反應物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1
B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71
C. 圖中表示了4種物質(zhì)的分子
D.反應前后 不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,為方便以后使用,他對其濃度進行了測定。去20.0g才此氫氧化鈉溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,并隨時對反應后的溶液用pH計(一種測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下表:
加入稀鹽酸 的質(zhì)量/g | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 10.0 | 10.1 |
溶液的pH | 12.4 | 12.1 | 11.8 | 7.0 | 2.2 |
試回答:
⑴ 當?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為9.8g時,溶液中的溶質(zhì)是_ __、_ __;
⑵ 計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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