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神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一,它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船內(nèi),用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)除去宇航員聶海勝、張曉光、王亞平三人呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH + CO2 --→ Li2CO3 + X。則X的化學(xué)式為:( )
A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2
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李愛國在實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如右下圖),老師告訴他這是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。這瓶溶液可能是:( )
A.氯化鉀 B.氫氧化鉀 C.硫酸鉀 D.硝酸鉀
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26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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阿莫西林膠襄主要成分的化學(xué)式為:C16H19N3S5,該藥品主要成分:
(1)由________種元素組成;
(2)相對分子質(zhì)量是_______;
(3)碳元素、氫元素、氮元素、硫元素的質(zhì)量比為_____________。
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如右圖所示,小田同學(xué)在
進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中
的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,
發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)
進(jìn)行的程度。于是他對所得的溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性。
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈_______性,還可能呈______性。
寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取溶液1-2ml,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變_______ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_______________ |
[分析與思考] ① 若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫離子符號)
② 若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小田提出了以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到______________,則所取溶液呈酸性,若無明顯現(xiàn)象,則呈中性
方案二:取樣,加入金屬鋅,若____________,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,若無明顯現(xiàn)象,則呈中 鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)
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實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,所選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。所用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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氫氧化鈉固體暴露在空氣中,吸收___________而潮解。在空氣中久置一段時(shí)間,能生成白色粉末物質(zhì),此物質(zhì)的主要成分是(填化學(xué)式)_______________用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化:_________________________若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:___________________________________。
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