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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)某興趣小組的同學(xué)為了探究一久置氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進行了如下猜想與實驗:

【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性

【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);

假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);

假設(shè)三:該溶液 變質(zhì)

【實驗驗證】

實驗探究

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液

生成白色沉淀

假設(shè) 不成立

②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液

溶液

假設(shè)二成立

【討論交流】

(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是 .

(2)某同學(xué)設(shè)計了如下方案:①取少量樣品溶液向其中滴加少量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀;②另取少量樣品溶液再向其中滴加酚酞溶液,觀察到溶液呈紅色。由此他得出了假設(shè)二成立的結(jié)論。

他的結(jié)論 (填“正確”或“不正確”)理由是 。

(3)久置氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是 (用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng) 保存。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)硫酸銅溶液對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液80g倒入小燒杯中,向其中加入未知濃度的硫酸銅溶液10.0g,使過氧化氫完全分解。計算:

(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)向反應(yīng)后所得溶液中加入足量NaOH溶液,得到藍(lán)色沉淀,過濾后隨即進行稱量(其他操作全正確),稱得沉淀的質(zhì)量為0.98g,請計算未知濃度的硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A.H B.O C.Si D.Al

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于溶液的是

A.豆?jié){ B.牛奶 C.礦泉水 D.蒸餾水

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜中含鐵質(zhì),對缺鐵性貧血有較好的輔助治療作用。這里的鐵質(zhì)指的是

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

測得常見果汁的近似pH,其中酸性最強的是

A.柿子pH=8.5 B.菠蘿pH=5.1 C.蘋果pH=4.1 D.楊梅pH=2.5

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“水”參與的變化,屬于化學(xué)變化的是

A.配食鹽水 B.小河流淌 C.冰川融化 D.酸雨形成

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

表示兩個氫分子的是

A.2H B.2H2 C.H D.H2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)用途說法錯誤的是

A.草木灰可用作氮肥 B.氧氣可供給呼吸

C.干冰可用于人工降雨 D.金剛石可切割玻璃

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于甲烷的說法正確的是

A.具有助燃性 B.氫元素以化合態(tài)存在

C.摩爾質(zhì)量為16 D.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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同步練習(xí)冊答案