如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱：　　．

（2）甲同學從如圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為　　．在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應(yīng)先把玻璃管口　　，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．

（3）常溫下氨氣是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．則實驗室制取氨氣時，應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是　　，收集裝置是　　．

（4）乙同學稱取一定質(zhì)量的KmnO₄固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂，反應(yīng)的化學方程式為　　．實驗結(jié)束時，乙同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O₂大于理論產(chǎn)量．針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO₂分解放出O₂；

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄分解放出O₂

猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂．

做出上述猜想的依據(jù)是　　．

【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行下列實驗：

第一組同學取一定質(zhì)量的MnO₂于試管中，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO₂的質(zhì)量不變．則猜想　　錯誤．

第二組同學取K₂MnO₄于試管中，在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法卻得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學選擇的實驗方法是　　．

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn)，KClO₃固體加熱制取O₂的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO₄固體與KClO₃固體混合加熱，則KClO₃的分解速率大大加快，KMnO₄　　（填“是”或“不是”）KClO₃分解的催化劑，KMnO₄在KClO₃分解中所起的作用是：　　．

實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整

（1）給試管中的固體物質(zhì)加熱時，先　　，后對準固體集中的部位加熱．

（2）實驗室制氧氣時，先　　，后加入藥品．

（3）點燃可燃性氣體時，先　　，后點燃．

（4）傾倒液體藥品時，標簽要向著手心，目的是　　．

（5）在“硫在氧氣中燃燒”的實驗中，集氣瓶底預先要留少量水，目的是　　．

（6）在電解水的實驗中，通常在水中加入少量的濃硫酸或氫氧化鈉，目的是　　．

掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是　　；

（2）可以直接加熱的玻璃儀器是　　；

（3）用來量度一定量液體體積的儀器是　　；

（4）實驗室常用的加熱儀器是　　；

（5）過濾時必須用到的儀器是　　；

（6）取用二氧化錳用到的儀器是　　．

有A、B、C三種元素，A元素與B元素組成的氧化物在通常情況下為無色無味的液體，在空氣中B元素的單質(zhì)約占總體積的21%，C元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，并生成一種黑色固體D．請回答下列問題：

（1）A元素的符號為　　，B元素的名稱為　　．

（2）C元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中燃燒的化學方程式為　　，該反應(yīng)屬于　　（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題

（1）磷原子的核電荷數(shù)是　　．

（2）在第二周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是　　．

（3）在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是　　．

（4）寫出一個核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號：　　．

（5）第11號元素與第16號元素組成的化合物化學式是　　，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是　　（選填“分子”、“原子”或“離子”）

（6）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是　　（填標號）

a．C和Si  b．Mg和Cl  c．Al和Ne  d．He和Ar．

水是生命之源、萬物之基，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．

（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是　　．

（2）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細菌和病毒．其中“c指標”可以通過　　操作達到．

（3）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl₂+2NaClO₂═2NaCl+2X，則X的化學式為　　．

（4）生活中可以采用　　區(qū)分硬水和軟水，可以通過　　的方法降低水的硬度．

（5）節(jié)約用水，人人有責，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：　　．

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①空氣 ②氧化鎂 ③液態(tài)氧 ④汽水 ⑤冰水共存物 ⑥高錳酸鉀 ⑦鐵粉請用序號填空：

屬于單質(zhì)的是　　；屬于氧化物的是　　；屬于化合物的是　　；屬于混合物的是　　．

用化學用語填空或?qū)懗龌瘜W用語表示的意義：

（1）地殼中含量最多的金屬元素　　；（2）2個氮原子　　；

（3）2個硝酸根離子　　；（4）由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子　　；

（5）氯化銨　　；（6）氫氧化銅中銅元素顯+2價　　；

（7）2CO₂　　；   （8）5Fe²⁺　　．

推理是一種重要的學習方法，下列推理中不正確的是（　�。�

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認識正確的是（　�。�