科目: 來(lái)源: 題型:
空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
D.空氣中的稀有氣體是一種單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)非常不活潑
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).小敏同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示:
(1)她取一定量的河水放入容器中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間,倒入凈水器中過(guò)濾.加明礬的作用是 .
(2)在(1)中過(guò)濾后的水不知是硬水還是軟水,可用 區(qū)別.生活中可用 的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)過(guò)濾后的水中可能含有較多的細(xì)菌,她加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀(K2FeO4),其中鐵元素的化合價(jià)為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)為了探究蠟燭燃燒,做了下表中的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
點(diǎn)燃蠟燭,將一根火柴橫放在火焰上方片刻 | 火柴梗 最先燒焦(填“兩端”或“中間”) | 蠟燭火焰的 溫度最高 |
將一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) | 蠟燭燃燒生成 |
將一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方 | 石灰水變 | 蠟燭燃燒生成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號(hào)為Sr),原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.
(1)鍶元素屬于 .(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,原子核外有 個(gè)電子層.
(3)鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪些元素的化學(xué)性質(zhì)最相似 (填序號(hào)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)如圖甲是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是 ,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 .
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
(5)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是 (填序號(hào)).
A.粉筆灰 B.硫酸銅 C.蔗糖 D.食用油
(6)暴雨過(guò)后,河水的能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用如圖已所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是 .
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,
日常生活中,常用 的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置
①請(qǐng)寫出水在通電的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;該實(shí)驗(yàn)探究目的是 .
②該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉或稀硫酸溶液,其目的是 .
③甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是 ,已知在相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力大,由此推知實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏 .(填“小”或“大”)
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