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科目： 來源： 題型：


青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色．一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變．就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（　�。�

　

A．

實驗

B．

假設(shè)

C．

觀察

D．

做結(jié)論

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科目： 來源： 題型：


下列廣告語中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　　）

　

A．

食鹽中含有碘可預(yù)防甲狀腺腫大

　

B．

使用含氟牙膏能預(yù)防齲齒

　

C．

本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學(xué)物質(zhì)

　

D．

經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗合格的礦泉水中含少量對人體有益的礦物質(zhì)，是一種健康飲料

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科目： 來源： 題型：


實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑，其中一瓶是食鹽水，一瓶是蒸餾水．下面是小鳴同學(xué)提供的幾種鑒別方法：①過濾；②嘗味道；③測密度；④用光學(xué)顯微鏡觀察；⑤蒸發(fā)．你認(rèn)為可行的是（　　）

　

A．

③⑤

B．

②③⑤

C．

①②③④

D．

①②③⑤

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科目： 來源： 題型：


化學(xué)實驗操作的先后順序和試劑的用量往往影響實驗安全或結(jié)果．下列屬于操作不合理的是（　�。�

　

A．

給試管中的固體藥品加熱時，要先給試管均勻預(yù)熱后對準(zhǔn)藥品部位加熱

　

B．

實驗室制備氣體時，要先檢查裝置的氣密性后加入藥品

　

C．

在做完銅綠受熱分解實驗后，要等試管冷卻后再清洗

　

D．

為保證實驗現(xiàn)象明顯，在未指明藥品用量時可盡可能多取一些藥品

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科目： 來源： 題型：


下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價最高的是（　�。�

　

A．

H2S

B．

H2SO4

C．

KHSO4

D．

Na2SO4

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科目： 來源： 題型：


某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示（其中“”和“”分別表示兩種不同的原子）．對上述反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)物都是化合物

B．

反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　

C．

生成物可能是氧化物

D．

反應(yīng)前后分子種類不變

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科目： 來源： 題型：


大森林中含有一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療作用，下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是（　�。�

　

A．

硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74

　

B．

硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

　

C．

硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1

　

D．

硫化丙烯有3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成

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科目： 來源： 題型：


2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為不利于遏制污染的是（　�。�

　

A．

對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

　

B．

通過在農(nóng)田里焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

　

C．

機(jī)動車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染

　

D．

提倡步行，騎自行車等“低碳”出行方式

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科目： 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認(rèn)識中，正確的是（　�。�

　

A．

氫原子是最小的微粒，不可再分

　

B．

鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

　

C．

當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔

　

D．

分子由原子構(gòu)成，但分子不一定都比原子大

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科目： 來源： 題型：


下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（　�。�

　

A．

酥脆的餅干放置在空氣中變軟

　

B．

夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”

　

C．

冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

　

D．

進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏

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同步練習(xí)冊答案