無錫某自來水廠凈水的部分流程如下圖所示。

請根據流程圖回答問題：

（1）步驟Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是______。

（2）X物質可以是        ，該過程主要發(fā)生______變化（填“物理”或“化學”）。

（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸(HClO)，該反應的符號表達式是                     。次氯酸是一種強氧化劑，能殺死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合價為      。

（4）下列操作能降低自來水硬度的是（填編號）______。

根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：  

（1）寫出圖中標有①的儀器名稱是       。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，應選擇的裝置組合是   （填編號），試管口棉花團的作用是           ，反應的符號表達式是            。

（3）查閱資料得知：實驗室常用濃氨水和堿石灰固體混合來制取氨氣，氨氣密度比空

氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水。制取氨氣應選用的發(fā)生裝置是     ，若用F裝置收集氨氣，氣體應從____ (填“a”或“b”)導氣管進入瓶中。若將集滿氨氣

的試管倒置于如圖G所示的水槽中，觀察到的現象是          ，          。

（4）某化學興趣小組同學為了探究氧化鐵對氯酸鉀分解放出氧氣的反應有無催化作用，他們用如甲圖所示的裝置做了如下實驗：

將兩份質量相等的氯酸鉀分別放入兩支一大一小的試管中，向小試管中加入氧化鐵且均勻混合，充分加熱至沒有氣體放出，加熱過程中，同時測定兩支試管放出氧氣的時間和氧氣的體積。實驗結束后，將所測數據繪制成乙圖所示的曲線。在老師的指導下回收了氧化鐵，發(fā)現其質量沒有改變。

① 實驗中采用甲圖所示的“套管式”加熱裝置的目的是           。

A．增加大試管中產生氧氣的量

 B．對比實驗獲得正確的結論

C．使大試管內氯酸鉀先分解

② 分析乙圖曲線，能夠得到的正確結論有            。 

A．小試管中固體分解放出氧氣所需溫度比較低

B．小試管中固體分解放出氧氣的速率較快

C．大小試管中固體完全分解放出氧氣的體積相同

D．大試管中固體完全分解放出氧氣的體積比較多

下列盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于混合物的是（填容器編號，下同）      ，

單質是        ，化合物是        ，氧化物是           。

 A～H是初中化學常見的8種物質，它們有下圖所示的轉化關系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

（1）推斷物質的化學式：D            ；G                ；H              。（2）寫出下列變化的化學符號表達式：

①B→F                        ；②B→G                            。

下圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答：

 

 A                B               C              D

（1）圖中粒子共能表示________種元素，D中x＝________。

（2）A、B、C、D四種粒子中，陽離子是（填粒子符號）_________，陰離子是（填粒子符號）_________，不具備穩(wěn)定結構的是（填編號或粒子符號）_________。

（3）A與C形成化合物的化學式是___________，名稱是___________。

用右圖裝置探究水的組成。通電一段時間后，b中所收集到的氣體為 

______，若b中氣體為10毫升，則a中氣體為      毫升， 反應的

符號表達式為         ，該實驗說明水是由_________組成，反應中

的最小粒子是__  ____和________。

請你參與下列實驗活動：

（1）做甲、丙實驗時，事先都需在集氣瓶底部

裝有少量水，其作用分別是：甲_____，  

丙______。甲中鐵絲繞成螺旋狀的目的是   

                            。

（2）做實驗甲時，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，

而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒；做實驗丙 

時，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。據此，說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與            有關。

（3）將裝置乙改裝為右圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的 

體積分數：經測定，集氣瓶的容積為250mL，在此實驗中，

觀察到量筒中減少的水的體積為50mL，則空氣中氧氣的

體積分數為______。在保證整個裝置不漏氣的前提下，所

用紅磷的量必須_____，如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾

觀察量筒內減少的水的體積，則實驗結果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)______。

（4）小晴同學找來廢棄的醫(yī)療用品——微型Y 形管，對課本探究

分子運動的實驗進行了改進（如右圖所示），與課本上的實     

驗裝置相比較，該裝置的優(yōu)點是①                     ，

②                                。

 火柴頭中含有磷，當火柴燃燒時，磷發(fā)生變化的化學符號表達式是              。利用火柴燃燒放出的熱量引燃純氧中的鐵絲，鐵絲燃燒的符號表達式是           ，基本反應類型是              。鐵絲燃燒時所需的氧氣可由氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制得，反應的符號表達式是                    ，基本反應類型是         。

用適當的化學用語填空：

（1）氟元素           ；（2）2個氧原子         ；（3）銨根離子            ；

（4）負二價的硫元素     ；（5）5個二氧化碳分子      ；（6）氧化鐵        。

通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了一些了解。

   （1）現有H、Na、O、Cl四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：

①自然界最輕的氣體              ；②用于醫(yī)療急救的氣體          ；    

③人體內含量最多的物質          ；④食鹽的主要成分              。

（2）鈣是人體中含量最高的金屬元素。

圖26-2

圖26-1

①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關信息，則鈣元素的原子序數是     。

②日常生活中喝牛奶能補鈣，這里的“鈣”指的是        。

A．元素           B．原子           C．分子           D．單質

③維生素D3（化學式：C27H44O）能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質量為       ，其中碳、氫、氧元素的質量比為         。

④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g，某人每天服用2片，若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%，則每天實際被人體吸收的鈣元素質量為  g。（寫出計算過程）