下列有關(guān)概念的辨析中正確的是（     ）

  ①分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；③元素的種類(lèi)是由原子的中子數(shù)決定的；    ④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物；⑤合金在化學(xué)性質(zhì)上不再具備金屬的特性；  ⑥水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿。

  A．①④          B．②③          C．④⑥            D．⑤⑥

根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是  

A．在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子              B．該粒子呈電中性

　C．其表示的元素在化合物中常顯+3價(jià)     D．化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法或說(shuō)法正確的是

    A．用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物             B．用洗潔精洗去餐具上的油污，是因?yàn)樗�具有乳化作�?/p>

    C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效     D．深埋廢棄塑料制品可減少“白色”污染

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中，并不斷攪拌

B.用天平稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，放在左盤(pán)的紙上稱(chēng)量

C.濃硫酸不慎粘到皮膚上應(yīng)用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的氫氧化鈉溶液

D.點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要檢驗(yàn)氣體的純度

 近年來(lái)我國(guó)大部分地區(qū)尤其是中東部地區(qū)霧霾天氣嚴(yán)重，大大影響了人們的生活，工業(yè)污染物和汽車(chē)尾氣等是形成霧霾天氣的主要元兇。下列做法不合理的是（　�。� 

A．出門(mén)多乘坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)                B．為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，停止冬季家庭供暖

C．推進(jìn)汽車(chē)油品升級(jí)，減少有害物質(zhì)排放          D．為了身體健康，少吸或不吸煙

人類(lèi)的下列活動(dòng)中， 只有物理變化的是

A.古代煉鐵            B.磨制石器           C.燒制陶器            D.利用沼氣

鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l5％～20％的氯化鈉溶液來(lái)選種。

    （1）要配置150 kg16％的氯化鈉溶液，計(jì)算應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量。

    （2）選種進(jìn)行一段時(shí)間后，農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少，他取出50g氯化鈉溶液，加入過(guò)量AgNO₃溶液，得到沉淀14．35g，計(jì)算此氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    （3）若此時(shí)氯化鈉溶液的質(zhì)量只剩下100 kg，要使溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都恢復(fù)到（1）中的狀態(tài)，計(jì)算需要加入的氯化鈉和水的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10％”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢?答：________________。

（2）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是________ （填字母代號(hào)）。

A．酸    B．堿    C．鹽

（3）Ⅰ．初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。

Ⅱ．測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

【得出結(jié)論】小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l0％和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________ （填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）。

（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl溶液。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH>7，這瓶試劑不可能是________。

②小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

    （5）請(qǐng)你選擇與小欣不同類(lèi)別的試劑，來(lái)鑒別NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你選擇________溶液。

以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

A                       B                       C

（1）A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)________________________；

（2）一段時(shí)間后，B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________；

（3）C的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是________，寫(xiě)出標(biāo)號(hào)C的儀器名稱(chēng)________，用C的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是________________。

①?gòu)腘aCl溶液中得到NaCl晶體

②除去Na₂CO₃溶液中混有的KCl

③將CaCO₃與水分離

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物，“一”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

    （1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：________________________________________________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________。

    （2）寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

（3）物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________。