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下圖是小紅同學設計的一組“吹氣球”的實驗。請回答:
(1)甲裝置中,向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內觀察到 ,說明該裝置氣密性良好。
(2)乙裝置中,若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是 。
(3)丙裝置中,若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,分液漏斗中的液體可以是 。
(II)(3分)實驗室配制50 g 16%的氯化鈉溶液的操作如下圖所示。
①中玻璃棒的作用是 ;稱量的食鹽質量為 ;該實驗的正確操作順序為 (填序號)。
① ② ③
(III)(8分)某實驗小組利用下圖所示裝置進行研究CO2性質和燃燒條件的實驗。
(1)研究CO2與水反應:進行此實驗時,將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接,A中液體為紫色石蕊溶液,B中固體為碳酸鈉,C中液體為濃硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應的化學方程式為 ;觀察到 ,說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃燒的條件:進行此實驗時,將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接,A和C的液體底部靠近導管口分別固定一小塊白磷,B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應的化學方程式為 ;A液體為冷水,C中液體為 ;觀察到 ,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點。
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在20mL溶質質量分數為1.60%的某硫酸銅溶液中,逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液(發(fā)生的反應類似于硫酸銅和氫氧化鈉的反應),用電導儀測得溶液的電導率(電導率越高表示溶液的導電性越好)、溶液的pH值隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如下圖所示(假設所有稀溶液的密度均為l g/cm3)
(1) 硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的化學方程式為: :
(2) 圖I中C點所示溶液中,含量較多的微粒有: ,
D點所示溶液能導電是因為溶液中含有 ;
(3) 從圖II中可知:將打磨過的鋁片放入上述該硫酸銅溶液中,可以觀察到的現象是: ;如有固體析出,請寫出反應的化學方程式 。
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A~J是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質混合使用;H和D的組成元素相同,I能吸引目前使用最廣泛的金屬。
請回答下列問題:
(1)反應①的基本反應類型為 。
(2)B的化學式為 。
(3)反應③的化學方程式為 。
(4)反應④的化學方程式為 。
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二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水,且與水反應得到酸性溶液。該氣體具有強烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。
二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險品,所以制備和運輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。
請依據文章回答下列問題:
(1)本文介紹了二氧化氯的性質、制法和 等方面內容。
(2)二氧化氯的化學性質有① ;② 。
(3)請將制備二氧化氯反應的化學方程式填寫完全:
2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 +
(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時,緊急處理方法是 。
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隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。
(1)某熱水器以天然氣為燃氣,寫出其完全燃燒的化學方程式__________。
(2)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會引起溫室效應的是__________。
(3)化工廠排放的SO2可用某物質的粉末處理,該過程發(fā)生的反應是
2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2。X的化學式是__________。
(4)6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是__________。
A.焚燒垃圾 B.開發(fā)新能源
C.提倡使用化石燃料 D.工業(yè)廢水直接排入河中
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元素周期表中部分元素的相關信息如下,回答下列問題:
(1)12號元素的原子形成的離子是 (寫離子符號),16號元素的原子最外層電子數為 ,地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是 (寫化學式).
(2) 金屬元素的原子在化學反應中易 電子(選填“得”或“失”),稀有氣體元素的原子不易得失電子.
(3)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質.則下列各組元素具有相似化學性質的是 。
A.He和Ar B. He和Mg C.Li和Na D.F和Cl.
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豆腐是生活中常見的食品,主要成分如右圖所示。
(1)圖中所列成分,從營養(yǎng)角度看,共分為_______類。
(2)除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質。下列能提
供豐富蛋白質的食品是 (填字母序號)。
A.蘋果 B.魚 C.饅頭
(3)豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會
導致的疾病是 (填字母序號)。
A.貧血 B.齲齒 C.骨質疏松
(4)家庭制作豆腐主要有以下的過程:① 打豆?jié){;
② 將豆?jié){與豆渣分離;③ 點鹵;④ 將豆腐花與水分離;⑤ 壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。
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用化學符號填空
(1)兩個金原子 ; (2)標出硫酸中硫元素的化合價 ;
(3)銨根離子 ; (4)白酒中的溶質 .
(5)“侯氏聯合制堿法”中的“堿”是 。
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下列敘述與對應的示意圖表示正確的是 ( )
A | B | C | D | ||||||
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向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉 | 向一定量pH=2的鹽 酸中逐滴加水稀釋 | 電解一定質量的水 | 等質量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應 |
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某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 ( )
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 鑒別NaOH和CaCO3 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 除去CO2中含有的少量CO | 除去CaO中的CaCO3 |
方案1 | 加水溶解,看是否溶解、放熱 | 加適量Ca(OH)2溶液,過濾 | 點燃 | 加適量稀鹽酸 |
方案2 | 加入鹽酸,看是否有氣泡產生 | 加適量稀鹽酸 | 將氣體通入澄清石灰水 | 加水溶解,過濾 |
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