下列圖標(biāo)中，屬于塑料包裝制品回收標(biāo)志的是

工業(yè)上用鹵水（主要是MgCl₂溶液，另外含少量NaCl）為原料，

    提純得到氯化鎂，再在熔融狀態(tài)下電解氯化鎂制取金屬鎂．鹵水中氯化鎂的

    含量，需通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得．檢驗(yàn)員取100g鹵水，向里滴加20%的氫氧化鈉溶液，所加

    氫氧化鈉溶液質(zhì)量與所得沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（1）參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是　　　　　　g。（直接寫結(jié)果）

（2）請(qǐng)計(jì)算鹵水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

   （寫出計(jì)算過程）

CO₂通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO₂與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？

   某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO₂。

            ②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（錐形瓶內(nèi)充滿CO₂），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

           打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速

           滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞

          （漏斗中仍有溶液剩余），觀察

          到U形管左側(cè)的紅墨水液面______

         （填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”），

          小紅根據(jù) 現(xiàn)象判斷CO₂和NaOH

         發(fā)生了反應(yīng)，理由是_______________________。

         請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO₂與NaOH

         溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：___       ______________。

【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是_______________________。

【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/p>

【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的______（填“方法一”或

               “方法二”）依然不嚴(yán)密，理由是___________________________。

請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱為__________。

（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），在安裝好儀器、

    加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________（填操作名稱），寫出實(shí)驗(yàn)室

   制取二氧化碳的反應(yīng)方程式___________________________________________ 。

（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是___  __（填字母序號(hào)）；將裝置___  ___

  （填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是_____

  （填數(shù)字序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________ 。

（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣驗(yàn)滿的方法是________________________ 。

分析下圖，回答問題。

（1）圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是              （填序號(hào)）。

（2）圖二用C裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，在試管口放一團(tuán)棉花的目的是

作。 請(qǐng)從圖三中選出你所填寫的這兩種主要操作均不會(huì)用到的儀器

            （填序號(hào)）。

如圖所示：A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下，A為紅色固體，E為黑色固體單質(zhì)，B、C、D均為無色氣體，F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式              ；

（2）D的固態(tài)形式叫           ；                    

（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：               ；

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：           ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________；

（5）B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是　                 　。

我國早在商朝就制造出青銅器，春秋時(shí)期開始煉鐵，近幾十年來鋁業(yè)飛速發(fā)展．

（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于　　　　　　材料．

（2）鐵鍋被廣泛應(yīng)用，主要是利用鐵具有　　　　　　性．

（3）將Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO₃溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣

     和淺綠色濾液，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 、

                                         （一個(gè)方程式兩分），則濾渣中一定沒有

______________（填化學(xué)式），濾液中的溶質(zhì)一定有__________________（填化學(xué)式）。

（4）生活中鐵制品容易銹蝕，請(qǐng)說出自行車鏈條防銹常用的方法　　　　　　．

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋：

（1）造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，主要原因是　　　      　　　。

（2）用汽油或加洗滌劑的水都能去油污，原理分別是　　　 　　　、　　　　　　。

右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t₁℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序

    是                 。

（2）t₂℃時(shí)，要使用甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙?/p>

    和溶液，可將溶液的溫度               。

（3）t₁℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分

    溶解。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是             。

最近中央電視臺(tái)主持人柴靜調(diào)查霧霾的視頻

  《穹頂之下》引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境污染的更多思考和擔(dān)

   憂，右圖是一種防霾新產(chǎn)品——鼻用空氣凈化器。它

   的填充物是硅膠，硅膠可表示為mSiO₂·nH₂O。

（1）能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。PM2.5

   是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物，它是造成

    霧霾天氣的元兇之一．請(qǐng)寫出一項(xiàng)能減少PM2.5污

    染的措施　　　　　　�？刂品磻�(yīng)條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源，燃煤發(fā)電

    時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其控制的條件是　　　　　　。

（2）塑料是         （選填“天然”或“合成”）材料。

（3）從組成元素種類分析，SiO₂屬于                。

（4）硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說明其具有            性。