某興趣小組先往甲、乙試管中各加入2mL 10%的CuSO₄溶液，再往甲試管中加入5mL、乙試管中滴入2滴10%的NaOH溶液，觀察到甲試管中有藍色沉淀生成，乙試管中有淺綠色沉淀生成．

【實驗討論】得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅，寫出反應(yīng)的化學方程式：　　　　　　，那么淺綠色沉淀是什么呢？

【查閱資料】

（1）NaOH溶液和CuSO₄溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅，它是淺綠色固體，受熱會分解．

（2）堿式硫酸銅有多種可能的組成，如Cu₂（OH）₂SO₄、Cu₃（OH）₄SO₄或Cu₄（OH）₆SO₄，它們的相對分子質(zhì)量分別為：258、356、454．

（3）SO₂氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色．

【實驗探究】該小組對堿式銅產(chǎn)生了興趣，想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物．

【實驗設(shè)計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進行實驗：

實驗結(jié)束后，試管中殘留有黑色固體，滴入稀硫酸黑色固體溶解，溶液呈藍色：證明黑色固體是CuO；B中無水CuSO₄變藍色，證明有水生成；C中　　　　　　，證明生成SO₂；D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃，證明生成O₂．

【實驗反思】（1）當NaOH溶液和CuSO₄溶液反應(yīng)時，只要控制CuSO₄溶液的量一定，NaOH溶液　　　　　　（填“過量”或“不足”）時就能生成淺綠色沉淀，此實驗利用的科學方法是　　　　　　（填“控制變量法”或“對比觀察法”）．

（2）堿式硫酸銅可表示為：aCu（OH）₂•bCuSO₄，則Cu₄（OH）₆SO₄還可表示為：　　　　　　．

【拓展延伸】（1）當反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一個例子：　　　　　　．

（2）為了確定所得淺綠色沉淀的組成，再進行后續(xù)實驗，取8.9g堿式硫酸銅放入試管中加熱，充分反應(yīng)后生成了0.9g水，通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學式為　　　　　　．

根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題．

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱：①　　　　　　；②　　　　　　．

（2）若實驗室要用同一裝置制取并收集O₂和CO₂，最好選擇　　　　　　裝置組合（填字母序號）：寫出該裝置制取O₂的化學方程式：　　　　　　．

（3）若用F裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從　　　　　　（填“a”或“b”）端進入．

已知A﹣I均為初中化學常見的物質(zhì)，它們相互間的關(guān)系如圖所示．該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學性質(zhì)，其中B溶液呈藍色，I是無色無味的氣體，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）

（1）A、I的化學式分別為　　　　　　、　　　　　　．

（2）E與F反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　．

（3）B與G反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　．

　在反應(yīng)前后有化合價的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．已知：Cu+2FeCl₃═2FeCl₂+CuCl₂，則鐵與氯化鐵溶液反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　，向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上不可能出現(xiàn)的是　　　　　　（填字母序號）．

A．有銅無鐵 B．有鐵無銅 C．鐵銅都有 D．鐵銅都無．

化學就在我們身邊．請用相關(guān)的化學知識回答下列問題：

（1）牛奶中富含的營養(yǎng)素是　　　　　　．

（2）人體攝入不足會引起多種疾病，補鋅可通過服用葡萄糖酸鋅（C₁₂H₂₂O₁₄Zn）口服液，則葡萄糖酸鋅是由　　　　　　種元素組成，其中屬于微量元素的是　　　　　　（填名稱）．

（3）化石燃料是不可再生能源，可利用和開發(fā)的新能源有　　　　　　（填一種即可）．

（4）“綠色化學”的特點之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實現(xiàn)“零排放”．用CO₂和H₂反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物并且能實現(xiàn)“零排放”，該反應(yīng)的基本類型為　　　　　　反應(yīng)，反應(yīng)生成物是下列中的　　　　　　（填字母序號）．

A．C₂H₄O B．C₂H₄O₂ C．CH₂O₂ D．C₃H₆O

（5）人呼吸產(chǎn)生的CO₂若不能及時排出，滯留在血液中會使血液的pH　　　　　　（填“不變”、“變大”或蛋白質(zhì)；

 “東方之星”號客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測儀進行搜救，在艙底用氧炔焰對空氣艙位置進行切割．

（1）氧炔焰是乙炔（C₂H₂）氣體和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫火焰．乙炔氣體屬于　　　　　　（填“有機物”或“無機物”）．

（2）切割的艙底屬于　　　　　　（填“金屬”或“合成”）材料．

（3）由于沉船燃料沒有抽掉，切割可能導致起火，現(xiàn)場準備了滅火設(shè)施，可燃物燃燒的條件是　　　　　　、　　　　　　．

（4）二氧化碳能滅火是因為　　　　　　．

A．不能燃燒，也不支持燃燒 B．能與水反應(yīng) C．密度比空氣大 D．不能供給呼吸．

請用數(shù)字和化學符號填空：

（1）2個磷原子　　　　　　；

（2）硝酸根離子　　　　　　；

（3）人體中含量最多的金屬元素　　　　　　；

（4）氦氣　　　　　　．

已知在相同的溫度和壓強下，任何氣體的體積與分子數(shù)成正比，N₂中可能混有HCl、CO₂、CO、H₂四種氣體中的一種或幾種，把氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、足量氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅，氣體體積變化依次為：不變、變小、變�。畡t下列判斷正確的是（　　）

下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中，正確的是（　　）

某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，下列對該化合物判斷正確的是（　�。�