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科目: 來(lái)源: 題型:


著名的居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定含

A.電子          B.中子         C.質(zhì)子         D.原子核

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用,其中敘述錯(cuò)誤的是

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)高分子的是

A.氨基酸          B. 維生素   C.纖維素      D.植物油                                      

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科目: 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校新建一座圖書(shū)館,較適用于用圖書(shū)的滅火器材是(      )

A、黃沙箱      B、液態(tài)二氧化碳滅火器C、消防水龍頭      D、泡沫滅火器

B

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列是人體幾種體液的正常pH范圍,其中酸性最強(qiáng)的

A.胰液7.5~8.0   B.胃液0.9 ~1.5   C.血漿7.35~7.45     D.膽汁7.1 ~7.3              

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科目: 來(lái)源: 題型:


食品安全與人體健康關(guān)系密切,下列說(shuō)法或做法正確的是            

A.霉變大米拋光后才可放心食用    B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

C.麥片或餅干中加入少量細(xì)微鐵粉,食用后可補(bǔ)充鐵元素

D.用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品延長(zhǎng)保質(zhì)期

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科目: 來(lái)源: 題型:


碳酸鈉是重要的化工原料。儀粗鹽為原料生產(chǎn)碳酸鈉的過(guò)程如下,回答下列問(wèn)題:

【步驟一】粗鹽提純

粗鹽(含少量氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì))經(jīng)凈化得到食鹽水的主要流程如圖7所示。

 

                               圖 7

(1)寫出碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有                              。

(3)調(diào)節(jié)溶液PH,若使用酚酞溶液為指示劑,當(dāng)觀察到溶液顏色恰好由            (填標(biāo)號(hào))變化時(shí),說(shuō)明溶液呈中性。

A. 紅色至無(wú)色                   B. 無(wú)色至紅色               C. 紅色至紫色

(4)流程中不用硫酸調(diào)節(jié)溶液PH的原因是                      。

【步驟二】制碳酸氫鈉

用氯化鈉與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)

可制得碳酸氫銨(NaHCO3)。

反應(yīng)原理:NaCl + NH4HCO3 ═ NaHCO3↓ + NH4Cl

NaCl 、NaHCO3 和NH4Cl 的溶解度曲線如圖8所示。

(1)       相同條件下,氯化鈉的溶解度大于氯化銨,應(yīng)滿足的溫度范圍是                 。                  圖8

(2)20℃時(shí),向100 g 水中加入11.7 g 的NaCl和15.8 g

 NH4HCO3恰好完全反應(yīng),理論上可生成NaHCO3的質(zhì)量是多少?實(shí)際上從溶液中

析出NaHCO3固體的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.4 g )

解:

(3)分離從溶液中析出的NaHCO3固體應(yīng)選擇圖9 中的       

(填“甲”或“乙”)裝置,該分離操作中玻璃棒的作用是     。

(4)寫出圖9中玻璃儀器a 的名稱:                。

【步驟三】制碳酸鈉

碳酸氫鈉加熱后可生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:        

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置(如圖6),請(qǐng)回答問(wèn)題。

[藥品] ①二氧化錳   ②高錳酸鉀     ③大理石      ④過(guò)氧化氫溶液       ⑤稀鹽酸

[裝置]

 

                              圖 6

(1)甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是            (填標(biāo)號(hào)),該套裝置還能制取其他氣體,應(yīng)選擇的藥品為                     (填化學(xué)式)。

(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)根據(jù)劉院士在元素周期表中的信息,將圖4方框內(nèi)①—⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整:

                                  圖 4

(2)在點(diǎn)燃條件下,物質(zhì)A和B 反應(yīng)生成物質(zhì)C 和 D ,其反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖5所示。

圖5

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的有                  (填標(biāo)號(hào))

A.分子數(shù)目發(fā)生變化             B.原子數(shù)目發(fā)生變化            C.元素種類發(fā)生變化

②物質(zhì)A的一個(gè)分子中有          個(gè)原子。

③物質(zhì)D中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為               (填最簡(jiǎn)整數(shù)比,下同)。

④生成物C和D的質(zhì)量比為                 

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科目: 來(lái)源: 題型:


由五種不同類別的純凈物轉(zhuǎn)變?yōu)槁然~的關(guān)系如圖3所示,回答下列問(wèn)題。

                             

圖 3

(1)寫出物質(zhì)A、B的類別:A                    、B                   。

(2)分別寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式                                          。

(3)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是                               。

(4)若反應(yīng)④為銅在氯氣(Cl2)中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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