科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)維生素C是我們熟悉的一種維生素,它的分子結(jié)構(gòu)如圖所示。據(jù)圖推算維生素C中碳、氫元素的質(zhì)量比為____。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將一支充滿二氧化碳的試管倒置于紫色石蕊試液中,同時輕輕振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是:
(1) ;
(2) 。反應(yīng)方程式為: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 6.6 | 0 | 2.7 |
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為 ;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)請根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是 。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ① ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ② 。
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:
a.停止加熱
b.固定試管
c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品和放棉花
e.加熱,收集氧氣。
上述過程中缺少的一步操作是 ① ,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 ② 。
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是 (填序號)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖所示)。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
向所取氣體中加入 ① | ② | 有二氧化碳;瘜W(xué)方程式為 ③ 。 |
(3)測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。
【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
【進(jìn)行實驗】按上述兩個方案進(jìn)行多次實驗。
【反思與評價】
a.實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是 ① 。
b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ② ,原因是 ③ 。
c.經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是 ④ 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量。
(2)下圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是 (填標(biāo)號)。
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.蒸餾 B.升華 C.爆炸 D.燃燒
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成大氣污染的是
A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是
A.金和金剛石 B.水和氫氣 C.汞和氯化鈉 D.干冰和硫酸銅
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,不需要用的儀器是
A.燒杯 B.量筒 C.托盤天平 D.蒸發(fā)皿
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