實驗室制取氧氣，下列說法錯誤的是(  )

A．裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣

B．裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣

C．裝置③可用于收集氧氣

D．裝置④可用于收集氧氣

下列有關(guān)分解過氧化氫溶液制取氧氣的實驗的說法，不正確的是(  )

A．過氧化氫溶液是無色透明的液體

B．二氧化錳是黑色粉末狀固體

C．將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中，木條一定復燃

D．向裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃

實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是( )

A．都屬于氧化物　　　　B．都含有氧氣

C．都含有氧分子  D．都含有氧元素

在處理實驗后的廢液時，用pH試紙檢測，發(fā)現(xiàn)廢液pH<5（主要成分為稀硫酸）。每用去100 g質(zhì)量分數(shù)為14.8%石灰水就可以處理200 g的廢液，則這種廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？

化學是造福人類的科學，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻。請你用所學的化學知識解答有關(guān)問題。

（1）油炸食物不宜多吃，因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C₃H₄O)，丙烯醛在空氣中完全燃燒時，生成二氧化碳和水。請寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式                           。

（2）食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì)。人體細胞中約含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g～9 g。

①某病人因食鹽攝入量不足，需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水，則每天可為他補充約            g食鹽。

②小明同學根據(jù)NaCl+AgNO₃=AgCl↓（白）+NaNO₃這一反應原理，對一瓶生理鹽水進行分析時，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應，于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究。請你幫他完善該實驗方案。

實驗室中常需要使用硫酸．
（1）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到                  ；

（2）98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時，一定要將           沿燒杯壁緩慢地注入盛有

        的燒杯里，并用          攪拌。

如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B是單質(zhì)，C、D、甲、乙是氧化

物。已知：C是紅棕色粉末，D與A反應產(chǎn)物中還有一種紅色固體。（部分反應物、生成物及反應條件

已略去）請回答下列問題：

（1）A的化學式為          。

（2）D的化學式為          。

（3）A與C反應的化學方程式為：                     。

（4）寫出B的一條用途：                          。

下表各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)，分別寫出除去雜質(zhì)應選用的物質(zhì)及所發(fā)生的化學反應方式程式。

 (1)請在下表中各填入一種相應類別物質(zhì)的化學式：

(2)用上表的四種具體物質(zhì)，寫出二個它們之間相互反應的化學方程式:

①                                            ②                                       

我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法──“聯(lián)合制堿法”。

(1)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為：

①NH₃+CO₂+H₂O = NH₄HCO₃            ②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+ NH₄C1

③2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

該過程中沒有涉及到的基本反應類型是(        )。

A．化合反應   B．分解反應   C．置換反應   D．復分解反應

(2)第②步中加入的是磨細食鹽粉。食鹽磨細的目的是                        。