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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

一次趣味化學(xué)活動中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:

①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液

【查閱資料】(1)常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性.

【實驗探究】(1)通過查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號)不成立,原因是________________________________________________________________________.

(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實驗操作②的結(jié)論不正確,她的理由是________________________.

(3)請你設(shè)計實驗方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取該溶液少許于試管中,________

________

猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題

星期天,小強(qiáng)的媽媽要焙制面包,叫小強(qiáng)去商店買回一包純堿,小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說明(如圖),并產(chǎn)生疑問:

回到學(xué)校,他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進(jìn)行實驗:準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中,再滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,得到溶液質(zhì)量為28.3g(雜質(zhì)溶于水且不與鹽酸反應(yīng)).求:

(1)生成CO2的質(zhì)量;

(2)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

古人曾將鉛條打成細(xì)細(xì)的鉛條,作為筆來寫字,這也是“鉛筆”名字的由來.“鉛筆”能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是( )

A.硬度小

B.熔點低

C.密度大

D.能導(dǎo)電

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014湖南株洲)溶液是自然界中常見的物質(zhì).下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )

A.溶液的上層濃度小,下層濃度大

B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)

C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物

D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( )

A.常溫下,測得溶液的pH<7

B.溶液中滴入酚酞顯紅色

C.溶液中滴入石蕊顯紅色

D.溶液中滴入酚酞不顯色

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下表數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中一定呈酸性的是( )

物質(zhì)

牙膏

礦泉水

蘋果汁

肥皂水

pH

8~9

6.5~7.5

2.9~3.3

9.8~10.2

A.牙膏

B.礦泉水

C.蘋果汁

D.肥皂水

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

抗氧化劑能吸收氧氣,降低食品內(nèi)部及周圍環(huán)境中的含氧量,阻止氧氣與食品發(fā)生氧化反應(yīng),從而延長食品的保質(zhì)期.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)新買的茶葉包裝盒內(nèi)有一個印著“抗氧化劑”字樣的小包,內(nèi)裝灰黑色粉末,該粉末的成分最可能是( )

A.氧化銅

B.活性炭

C.鐵粉

D.生石灰

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012四川成都)下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( )

A.紫色石蕊試液

B.氯化鈉溶液

C.鐵粉

D.pH試紙

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( )

A.甲溶液是不飽和溶液

B.常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C.升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D.乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)金屬活動性順序分析,下列描述或判斷錯誤的是( )

A.常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化

B.在氧氣中灼燒時,鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈

C.與同種鹽酸反應(yīng)時,鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈

D.銅活動性不強(qiáng),故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀

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同步練習(xí)冊答案