科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
加入足量水充分?jǐn)嚢,能形成溶液的?/p>
A.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.大理石
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現(xiàn)有常溫下的三種溶液:①純堿溶液②食鹽水③食醋,pH大小關(guān)系為
A.②<①<③ B.③>②>① C.①>②>③ D.③<①<②
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加油站應(yīng)張貼的標(biāo)志是
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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.氫氧化鈉固體不能放在紙上、也不能直接放在天平的托盤(pán)上稱量,可放在燒杯中稱量
C.稀釋濃硫酸:將水沿?zé)诼谷胧⒂袧饬蛩岬臒,并用玻璃棒不斷攪?/p>
D.棉線和羊毛線灼燒時(shí),都有燒焦羽毛氣味
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洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7
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下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A.酸雨的形成:CO2 + H2O=H2CO3
B.中和反應(yīng):H2SO4+MgO=MgSO4+H2O
C.Fe和鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
D.研究水的組成:2H2O 2H2↑+O2↑
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下圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法不正確的是
A.電池中使用了金屬材料 B.該電池符合綠色化學(xué)理念
C.電池工作時(shí),溶液pH增大 D.該電池可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“課外實(shí)驗(yàn)”,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(右圖)驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性
C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D.用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑
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欲將粗鹽提純,再用制得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是
A.過(guò)濾時(shí)玻璃棒輕輕斜靠在單層濾紙一邊
B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí),即停止加熱
C.配制溶液時(shí)需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量(量。⑷芙、裝瓶等步驟
D.配制溶液時(shí)必備的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒(méi)有變化。根據(jù)以上事實(shí),判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Y,X,Z B.X,Z,Y C.Y,Z,X D.X,Y,Z
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