相關(guān)習(xí)題
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5. 下列物質(zhì)為人類生命活動(dòng)提供能量的是 ()

   A. 米飯       B. 水   C. 雞蛋   D. 花生油

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4. 多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含人體需要的 ()

   A. 油脂   B. 淀粉   C. 蛋白質(zhì)   D. 維生素

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3. 小麗最近腹瀉,醫(yī)生建議她暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物,小麗應(yīng)該選擇的早餐是

()

   A. 油條和豆?jié){   B. 饅頭和稀飯   C. 雞蛋和牛奶   D. 炸雞腿和酸奶

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2. 下列食品,主要為人類提供淀粉的是 ()

   A. 西紅柿   B. 魚   C. 奶油   D. 大米

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1. 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)分類正確的是 ()

   A. 常見的活潑金屬:鎂、鋅、銅        B. 常見的氧化物:水、氧化銅、熟石灰

   C. 常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸   D. 常見的營養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

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7. 酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。


請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。

(2) A中溶液呈 色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量) 呈 色。

(3) 該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是 ,其目的是 。

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6. 小何進(jìn)行鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記加入指示劑。為了判斷該反應(yīng)所得溶液的酸堿性,他進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】 。

【猜想與假設(shè)】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯 性。若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號(hào)) 。為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進(jìn)行沉淀處理,你認(rèn)為處理的方法是 。

【實(shí)驗(yàn)與分析】小何從燒杯中取了部分反應(yīng)后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴 無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認(rèn)為小何得出的結(jié)論不正確,你認(rèn)為小張的理由是  。

為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不計(jì))。

A.取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象 B.取樣,加人鋅粒,觀察現(xiàn)象

C.取樣,通人二氧化碳,觀察現(xiàn)象 D.取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象

【交流拓展】第二天,小明也做同樣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液有

氣泡冒出,你認(rèn)為原因是(用化學(xué)方程式表示)。

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5. 酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng),它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廠泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是 ()

   A. 施用熟石灰改良酸性土壤

   B. 服用含A1(〇H) 3的藥物治療胃酸過多

   C. 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

   D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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4. 向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至溶液呈無色。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是 ()

   A. 稀鹽酸   B. 鋅粒   C. 碳酸鈉溶液   D. 紫色石蕊溶液

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3. 右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是 () 

   A. 反應(yīng)后溶液是氯化鈉溶液

   B. 反應(yīng)的本質(zhì)是OH-與H+生成水分子

   C. 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-  

   D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無變化

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