市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加碘鹽，這里的“鈣”、“碘”指的是(    )

 A. 分子   B．元素   C．單質(zhì)   D. 原子

在化學(xué)反應(yīng)里，元素的原子結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化的是（　�。�

A. 質(zhì)子數(shù)　        B. 最外層電子　

　C. 中子數(shù)　      D. 核電荷數(shù)

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（     ）

A．氧氣分子和氫氣分子       B．水分子

 C．氫離子             D．氫原子和氧原子

下列物質(zhì)中，都是由原子直接構(gòu)成的一組物質(zhì)是(    )

    A. 氫氣、氧氣、氯氣   B．硫、氖氣 鐵、

    C．水、氬氣、鐵       D．空氣、氮?dú)�、木�?/p>

發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是(    )

A. 分子重新組合   B．分子間間隔發(fā)生了改變

C. 分子分解為原子，原子重新組合  D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變

構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有(    )

   A. 相同的物理性質(zhì)                     B．不同的性質(zhì) 

  C. 相同的化學(xué)性質(zhì)                     D．不同的化學(xué)性質(zhì)

最近，中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問(wèn)》，向人們說(shuō)明了水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類(lèi)最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．

（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面．達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異嗅異味 c．水應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒

①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用   ▲   吸附作用（填物質(zhì)名稱(chēng)）而達(dá)到；

②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、   ▲   過(guò)程而達(dá)到．

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無(wú)色氣體；A、E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H ₂O、E為白色難溶解于水的固體．

根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問(wèn)題

①寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：E   ▲   ；A   ▲   ；

②寫(xiě)出反應(yīng)b的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式   ▲   ．

（3）以下是某市水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：

①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有    ▲   等 （寫(xiě)出一種元素符號(hào)即可）．

②請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施：   ▲   

③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH₄HCO₃)的企業(yè)，作了一個(gè)如如圖所示的大型戶(hù)外廣告．

根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：

Ⅰ．小明同學(xué)通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬虛假?gòu)V告，其理由是廣告中含氮量為24%，大于碳酸氫銨中的含氮量   ▲   ．

Ⅱ．質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)經(jīng)過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲   ．

Ⅲ．列式計(jì)算：多少千克的硝酸銨（NH₄NO₃）和這袋化肥的含氮量相當(dāng)？

A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①~⑤五條途徑(見(jiàn)右圖)都會(huì)產(chǎn)生氣體M，實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來(lái)制取M，工業(yè)上可通過(guò)途徑④來(lái)生產(chǎn)M，自然界可通過(guò)途徑⑤來(lái)提供M；途徑①、②、③反應(yīng)類(lèi)型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．圖中部分物質(zhì)未寫(xiě)出，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）M的名稱(chēng)為   ▲   ，N的化學(xué)符號(hào)是   ▲   ．

（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫(xiě)出途徑②反應(yīng)的

化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：   ▲   ．屬于   ▲   反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）．

（3）工業(yè)上需要大量的M時(shí)，一般采用的方法是   ▲   ，屬于   ▲   （填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（4）通過(guò)途徑⑤提供M在自然界中被稱(chēng)為   ▲   作用該反應(yīng)的文字表達(dá)式   ▲   .

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①   ▲   ，②   ▲   ．

（2）以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正   ▲   ．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的A裝置，反應(yīng)原理用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為

   ▲   ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是   ▲   ．

（4）將CO₂和CO(一氧化碳)的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是   ▲   ，反應(yīng)原理用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為   ▲   ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是   ▲   （填字母）．

（5）為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO₂氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）．請(qǐng)回答：

①圖中瓶Ⅱ的作用是   ▲   ．

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果．猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)使裝置Ⅱ   ▲   ．

用下列序號(hào)填空：

①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤蒸發(fā)  ⑥過(guò)濾  ⑦攪拌  ⑧量取，

將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作   ▲   ；

能直接加熱的玻璃儀器   ▲   ；

吸取或滴加少量液體的儀器   ▲   ；

取用6.8mL某溶液的操作   ▲   ．