科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%
B. 二氧化碳有毒,不能供人呼吸
C. 過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D. 干冰可用于人工降雨
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科目: 來(lái)源: 題型:
有關(guān)一氧化碳和二氧化碳說(shuō)法正確的是( 。
A. 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/p>
B. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,是因?yàn)槎趸硷@酸性
C. 一氧化碳可用于滅火,是因?yàn)橐谎趸疾恢С秩紵?/p>
D. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,是因?yàn)橐谎趸季哂羞原性
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)際相符合的是( 。
A. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變成藍(lán)色
B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色
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科目: 來(lái)源: 題型:
將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o(wú)色
B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3+2HCl
C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl
D. 反應(yīng)過(guò)程中,溶液里的BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng).回答下列問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ:小明同學(xué)用一根粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭的火焰上,火焰很快熄滅.請(qǐng)分析蠟燭火焰熄滅的原因 ,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬銅具有 性.
小娟同學(xué)在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點(diǎn)燃一支蠟燭,然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸,蠟燭火焰熄滅.請(qǐng)分析蠟燭熄滅的原因 ,寫(xiě)出純堿與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)類型屬于 .
圖Ⅱ:小亮同學(xué)在燒杯A中加入10mL濃氨水;在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水,并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中,得到無(wú)色溶液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起,幾分鐘后,溶液顏色變成紅色的燒杯是 (選填“A”、“B”或者“C”),請(qǐng)你用分子的知識(shí)解釋燒杯中溶液變紅的原因 ;若用pH試紙測(cè)試,該溶液的pH一定 (選填“>”、“=”或者“<”)7.
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化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活.請(qǐng)從化學(xué)的角度回答下列問(wèn)題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是 .
長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可往水樣中加入 .生活中常用 方法降低水的硬度.
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞.一般來(lái)說(shuō),滅火原理有三種,其中之一是:“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”.請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理.
滅火原理之二: ;
滅火原理之三: .
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2013年4月25日晚8點(diǎn),臺(tái)州市的一金屬堆場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝,消防指揮部立即動(dòng)員力量,尋找沙土進(jìn)行滅火.鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣.
(1)利用沙土滅火的原理是 .
本次火災(zāi)消防員不能用水來(lái)滅火,其原因是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界.小雪在幫媽媽做晚飯的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題.請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.
(1)炒菜時(shí),鍋里的油著火了,媽媽立即蓋上鍋蓋,她滅火的原理是 .?huà)寢屧诓酥屑尤搿凹予F醬油”,其中“鐵”的作用是預(yù)防或治療 (填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”).
晚飯后,小雪使用洗潔精輕松除去了盤(pán)子上的油污,這是利用了洗潔精的 功能.
(3)看電視時(shí),媽媽吩咐小雪去切西瓜,西瓜可以補(bǔ)充人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和 .小雪將切完西瓜后的菜刀放在菜板上,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了,菜刀生銹與 有關(guān).為了防止這把菜刀生銹,可采取哪些措施? (填寫(xiě)一點(diǎn)即可).
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科目: 來(lái)源: 題型:
最近新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現(xiàn)了“火山”,是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現(xiàn)象.要熄滅該煤層的燃燒,你提出的辦法是 .該煤層自燃的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的可燃性氣體,該氣體的化學(xué)式為 ;實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃該氣體前必須要對(duì)氣體進(jìn)行 .
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