下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�                             

A．將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產生                        

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體        

C．將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液中，試液變成紅色                

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體                    

純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH₃、H₂O和CO₂，根據(jù)這一實驗事實能得出的結論是（　�。�          

A．M由四種元素組成  B．M的化學性質很穩(wěn)定                      

C．M中有氨氣        D．M可能是碳酸氫鈉                     

溶液在日常生活中應用廣泛．下列對溶液的有關說法正確的是（　�。�         

A．溶液都是無色、透明的液體              B．溶液中只能有一種溶質     

C．溶液中各部分密度不同                  D．溶液中各部分性質相同     

下列物質中，不屬于合金的是（　�。�                             

A．不銹鋼           B．氧化汞           C．黃銅             D．生鐵

下列日常生活常見的金屬中，金屬活動性最強的是（　�。�               

A．Fe               B．Cu               C．Al               D．Zn

物質世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是（　�。�         

A．瓷碗破碎         B．煤氣燃燒         C．鐵鍋生銹         D．食物腐爛

為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質質量分數(shù)為10%的稀硫酸，進行如圖甲實驗，實驗前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣．（樣品中其他成分不與稀硫酸反應）

（1）實驗前，先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是　　．

（2）隨著純堿樣品與稀硫酸反應，C裝置增加的質量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？（Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑）

（3）若將稀硫酸換為濃鹽酸，實驗中C裝置增加的質量會　　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

某同學在參加學校開展的綜合實踐活動中，考察了學校附近一家化工廠在“零點行動”前后的污水處理情況（“零點行動”是國家保護太湖流域水資源所采取的專項行動）．該同學在考察過程中收集到了如下資料：①該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸、提取未處理的污水水樣，用pH試紙測得pH=3；

②處理污水步驟之一是：污水進入中和池進行中和處理，所用的材料是較經(jīng)濟的石灰水．

③提取經(jīng)過處理后可以排放的水樣，測得pH在7左右．

根據(jù)上述提供的資料，回答下列問題：

（1）該同學的這種考察屬于　　調查（填直接或間接）

（2）要測出污水的酸堿度，若不用pH試紙，可選用下列　　方法

A．酚酞指示劑檢驗 B．中和滴定 C．紫色石蕊試液檢驗

（3）經(jīng)計算得知pH=3的污水中，鹽酸的質量分數(shù)為0.00365%，現(xiàn)假設中和池中有1.0×10⁶kg污水（污水中其他物質均不與氫氧化鈣反應），至少需要多少千克氫氧化鈣才能完全中和？

人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需要攝入足夠的鈣．市場上各種鈣劑很多，如圖是某種鈣劑的說明書，請仔細閱讀，并回答有關問題．

（1）此鈣片中葡萄糖酸鈣的相對分子質量為　　；其中氫、氧兩種元素的質量比為　　．

（2）按說明書服用鈣片，有助于防止人體由于缺鈣引起的　　（填“骨質疏松癥”或“貧血病”）

（3）若按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為多少毫克？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1）

某�；瘜W興趣小組選用H₂SO₄、Ba（NO₃）₂、NaOH、K₂CO₃四種溶液進行“復分解反應條件”的實驗探究．

[實驗設計]將上面四種溶液兩兩混合分成6組進行實驗．

[實驗記錄]

（1）組合①與組合⑤混合后出現(xiàn)的相同反應現(xiàn)象是　　，請寫出其中組合①中發(fā)生的化學反應方程式　；

（2）實驗中組合③產生大量的氣泡，其發(fā)生反應的實質是H⁺和CO₃^2﹣結合生成H₂CO₃．H₂CO₃不穩(wěn)定分解放出二氧化碳；同理，組合②H₂SO₄與NaOH混合雖“無明顯現(xiàn)象”但可借助指示劑判斷其反應發(fā)生，通過分析，反應過程如圖所示，其反應的實質是　　．

（3）組合④和⑥混合無任何現(xiàn)象，即使借助各種指示劑也沒變化．

[實驗結論]

由以上探究實驗可總結得出復分解反應發(fā)生的條件是　　．